拓展人文维度 实现双向互促——谈贯彻“三个代表”重要思想与高校公共政治理论课教学改革

贯彻"三个代表"重要思想可以成为推动高校公共政治理论课教学改革的新动力,高校公共政治理论课的教学改革有助于切实贯彻"三个代表"重要思想,在"三个代表"重要思想正式被编入新教材之际,应进一步推进高校公共政治理论课的教学改革,努力实现贯彻"三个代表"重要思想与高校公共政治理论课教学改革的双向互促。

“两课”课堂应适当引导学生“讲授”——提高“两课”实效性的探索

高校“两课”课堂上科学地适当引导学生“讲授”既符合教育教学规律和教育目的,又符合大学生的心理需求。教师在指导学生讲课时要做好规划,认真总结,把握好度,适时调整。

提高思想政治理论课实效性的关键是让伟人走进大学生的心里

论述了提高思想政治理论课实效性的关键就是教师要培养大学生的情感,情感是兴趣的基石,教师只有培养起学生对伟人的情感,从景仰伟人,才可能提升对以伟人名字命名的概论课的兴趣,也才能使教师对学生"要其学",变成学生的"我要学"。重点从四个方面进行了论述。

微信中的政治学资源及其利用

微信是一种新兴的移动新媒体平台,具有强大的移动学习功能,蕴含着海量的政治学信息资源。通过打造政治学微信互动课堂,精心构建政治学微信公众账号等资源,形成和强化运用微信平台开展政治学教育的各种运行机制,可以充分发挥微信功能及其政治学资源在政治学教育中的独特优势,消除其弊端,开创移动新媒体时代的政治学教育新途径。

政治理论资料工作特点探索

政治理论资料工作特点探索江晓红公共政治理论课资料工作是提高公共马列主义理论课教学质量和从事马列主义研究的重要前提。因此，只有真正把握公共政治理论课资料工作的特点，才能切实做好公共政治理论课的资料工作，为马列主义教学与科研提供高质量的服务，充分发挥其功...