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“生教生”引入一类模式数学教学实践初探——以西昌学院初等几何研究课程为例
被引量:
1
1
作者
张艳
阿力非日
《西昌学院学报(自然科学版)》
2018年第4期124-128,共5页
一类模式彝族大学生汉语水平较差、基础知识较薄弱、自主学习意识不强,这给一类模式数学的教学工作造成了很大的困难。如何有效提高一类模式数学教学的质量,这是一个值得深思的问题。以西昌学院彝语言文化学院的一类模式数学教学为例,...
一类模式彝族大学生汉语水平较差、基础知识较薄弱、自主学习意识不强,这给一类模式数学的教学工作造成了很大的困难。如何有效提高一类模式数学教学的质量,这是一个值得深思的问题。以西昌学院彝语言文化学院的一类模式数学教学为例,通过引入"生教生"教学模式,力图将学生作为课堂教学的主体,积极参与到课堂教学工作中,以此解决一类模式数学课堂教学中的问题,为高校一类模式数学提供一种新的思路和方法。在具体实施过程中,实现课堂教学模式的转型,提升教学效率和效果。
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关键词
一类模式
数学教学
“生教生”教学模式
教学质量
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职称材料
题名
“生教生”引入一类模式数学教学实践初探——以西昌学院初等几何研究课程为例
被引量:
1
1
作者
张艳
阿力非日
机构
西昌学院彝语言文化学院
出处
《西昌学院学报(自然科学版)》
2018年第4期124-128,共5页
基金
四川省教育厅人文社科重点研究基地"彝族文化研究中心"一般规划项目(YZWH1832)
文摘
一类模式彝族大学生汉语水平较差、基础知识较薄弱、自主学习意识不强,这给一类模式数学的教学工作造成了很大的困难。如何有效提高一类模式数学教学的质量,这是一个值得深思的问题。以西昌学院彝语言文化学院的一类模式数学教学为例,通过引入"生教生"教学模式,力图将学生作为课堂教学的主体,积极参与到课堂教学工作中,以此解决一类模式数学课堂教学中的问题,为高校一类模式数学提供一种新的思路和方法。在具体实施过程中,实现课堂教学模式的转型,提升教学效率和效果。
关键词
一类模式
数学教学
“生教生”教学模式
教学质量
Keywords
the First Class
mathematics teaching
"students teach students"teaching model
the quality of theteaching
分类号
D123-4 [政治法律—国际共产主义运动]
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作者
出处
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被引量
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1
“生教生”引入一类模式数学教学实践初探——以西昌学院初等几何研究课程为例
张艳
阿力非日
《西昌学院学报(自然科学版)》
2018
1
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