党的二十大精神融入高校思政课教学的路径探究

将党的二十大精神深度融入高校思政课教学,是落实立德树人根本任务的内在要求,是思政教师履行教书育人职责的使命要求,是培养新时代好青年的必然要求,是抓好意识形态工作的本质要求。要将党的二十大报告所提及的新观点和新论断,所展现的历史性变革和历史性成就,所倡导的立场、观点和方法融入思政课教学。从融入的主导性、媒介、本质和连贯性四个维度探讨路径选择,让党的二十大精神深入人心,培根铸魂,以更好地培养社会主义建设者和接班人。

新征程上的一份纲领性文件——党的二十届三中全会侧记

山一程、水一程。当时间来到2024年的7月,人们再一次深刻感知改革激荡的磅之力。进一步全面深化改革、推进中国式现代化,这是在北京举行的中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议研究的问题。会期4天,15日上午拉开惟幕。

数据要素参与对企业资本配置效率的影响研究

数据要素在产业间的深度融合将深刻改变要素市场的运行机制与逻辑。文章实证考察数据要素参与对企业资本配置效率的影响及其作用机制。研究发现:数据要素参与对制造企业资本配置效率呈现出显著的“U”型非线性影响,即当数据要素参与上升到适度阶段,其对企业资本配置效率的影响才转变为促进效应。进一步,仅从生产要素属性看,无论是国内数据要素参与还是国外数据要素参与,两者对企业资本配置效率的影响并无二致。机制检验表明,信息效应和资源效应是导致数据要素参与对企业资本配置效率产生“U”型影响的机制。其中,信息效应会同时影响“U”型关系的顶点和曲率,随着信息不对称程度增加,“U”型关系变强,并且顶点右移;而资源效应则影响“U”型关系的曲率,当企业融资约束程度较强时,“U”型关系变强。异质性分析发现,随着企业所有制类型、企业生命周期、行业要素密集度和地区市场化程度的不同,数据要素参与对资本配置效率“U”型关系拐点呈现出显著差异,民营企业、初创期企业、技术密集型行业、高市场化程度区域企业进入数据要素参与“适度区间”的阈值相对更低。

习近平文化思想的生成逻辑、特质内涵与时代价值

习近平文化思想是中国共产党领导文化建设经验的智慧结晶,有其深刻的生成逻辑。马克思主义文化思想为其奠定了理论基础,中华优秀传统文化为其厚植了文化根脉,中国共产党领导文化建设的经验为其提供了实践基础。习近平文化思想具有党性与人民性相统一、真理性与实践性相结合、历史性与时代性相融通、民族化与世界化相契合等特质。新时代新征程要以习近平文化思想为指导,坚持服务人民群众的文化发展理念,以中华优秀传统文化推进中华现代文明,以高度的文化自信推进社会主义文化强国建设。习近平文化思想对于捍卫党的文化领导权、推进马克思主义中国化时代化、实现中华文明和优秀传统文化的现代化转型、深化中外文明交流互鉴、创造人类文明新形态具有重要的时代价值。

新征程上的一份纲领性文件——党的二十届三中全会侧记

山一程、水一程。当时间来到2024年的7月,人们再一次深刻感知改革激荡的磅礴之力。进一步全面深化改革、推进中国式现代化,这是在北京举行的中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议研究的问题。会期4天,15日上午拉开帷幕。

论新时代新征程中国共产党党内政治文化建设

党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。发展积极健康的党内政治文化,既是中国共产党的优良传统和鲜明特色,也是党的政治建设的重大任务和时代课题。党内政治文化建设是对于从严治党的进行、党内政治生活的规范、良好政治生态的营造等具有重要促进作用。新时代新征程,党内政治文化建设是加强党的建设的必然要求,要毫不动摇地坚持党的全面领导,不断汲取党内政治文化的优秀成果,推动党内政治文化建设的发展。

大数据背景下制造商定价策略的演化博弈研究

大数据对制造商形成定价策略具有重要意义,在大数据背景下构建制造商定价策略的双群体演化博弈模型,解析制造商定价策略的演化稳定策略及影响因素。研究表明:给定对方定价策略,只要个人信息保护力度足够大,制造商更倾向于选择同一性定价策略,反之,更倾向于选择歧视性定价策略。当保护力度适中时,制造商定价策略演化与定制成本、信息搜集成本及制造商技术水平差距相关。个人信息保护力度及两家制造商可变成本质量成本系数之差通过影响演化稳定策略的吸引域对制造商定价策略系统演化产生影响,当混合均衡点存在时,系统演化受到单位信息搜寻成本、单位定制成本等影响,相关影响机理需做具体分析。

贯彻坚持党的全面领导,进一步全面深化改革,推进中国式现代化高质量发展

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。全会指出,进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。贯彻坚持党的全面领导、进一步全面深化改革、推进中国式现代化是有机统一的,辩证统一于完善和发展中国特色社会主义制度的伟大实践中。党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证,必须不断提高党对进一步全面深化改革推进中国式现代化的领导水平;进一步全面深化改革的主题,就是推进中国式现代化,要以中国式现代化引领全面深化改革,把推进中国式现代化贯穿于全面深化改革的整个过程;全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力,要以进一步全面深化改革开创中国式现代化新局面,奋力谱写中国式现代化新篇章。为深入学习贯彻和大力宣传党的二十届三中全会精神,加强关于中国式现代化的理论研究,本刊本期特开专栏并邀请相关专家、学者撰写学习和研究文章,以飨读者。

一体多面:中共早期纪律检查制度的结构功能分析

中共成立之初,由于党员规模较小、干部力量匮乏,集中领导机构执行委员会兼任执纪主体,并负有发展党员、发行出版物、支配经费等职权,逐渐形成“一体多面”的兼职性纪检制度。然而,兼职性纪检制度与组织发展间却存在着某种结构性困境:一是执纪主体在组织层级、地域空间的非均衡分布一定程度上削弱了纪检工作的及时性和精准性;二是各级执纪主体的设置是以下级党组织数量为前置条件,致使中共在推进组织发展与抑制执纪主体领导幅度、层次不断延展之间难以两全。于是,执行委员会委员的跨部门、跨层级、跨地域兼职,以及执纪行为的个体化表达等举措成为克服兼职性纪检制度结构困境的必要选择,而这也为后期纪检工作的部门化、制度化发展积累了宝贵经验。

从党的二十届三中全会看进一步全面深化改革的方法论

进一步全面深化改革是解决束缚高质量发展的堵点和卡点等难题、发展新质生产力、推进新型工业化的需要;是“底”与“顶”的联动、“大”与“稳”的互补、“点”与“面”的结合等改革辩证法的充分彰显,昭示了党的二十届三中全会对存在问题与解决问题的精准把握和科学施治。

党的二十大精神融入开放教育思政课教育教学研究

党的二十大精神在政治上突出高瞻远瞩,在理论上强调思考深邃,在目标上讲究科学设定,在工作上要求内涵丰富、长远战略部署。开放教育应发挥成人教育的先驱作用,把党的二十大精神融入思政课教学作为长期的教学任务。即在成人学习者群体当中,配合开放教育线上线下混合式学习模式,依托信息化技术以及互联网平台,结合具体课程的教学内容、任务、目标,合理设计需要融入的精神内容。力求全方位发挥思政教育价值和作用,提高成人学习者社会责任意识、岗位责任意识,打开全新的思政课教学篇章,确保党的二十大精神能够得以理解贯彻,继而实现开放教育思政课教学任务与使命。

中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定

(2024年7月18日中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过)为贯彻落实党的二十大作出的战略部署,二十届中央委员会第三次全体会议研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,作出如下决定。一、进一步全面深化改革、推进中国式现代化的重大意义和总体要求(1)进一步全面深化改革的重要性和必要性。

强化农村基层党组织思想引领力的实践进路

农村基层党组织作为党在农村的战斗堡垒,是党推动农业农村高质量发展的重要力量。强化农村基层党组织的思想引领力,是加快建设农业强国的必然要求,也是促进农村稳定和发展的重要途径。当前,一些农村基层党组织的思想引领力建设面临干部队伍软弱涣散、错误思潮冲击农村场域、新媒体弱化主流意识形态话语权以及农民主体力量发挥不够等问题。基于此,应通过锻造队伍原动力、增强价值渗透力、提升宣传传播力、激发群众向心力四个方面强化农村基层党组织的思想引领力,增强农民群众建设农业强国的自信心。

政党适应与精英培养:海外学界中共党校研究的省思与去蔽

在海外学界的中国问题研究中,基于西方主流政党理论的预设曾一度影响制约着海外学者对于中国政党研究的认知。而伴随着中国共产党在治国理政方面的成功实践日益得到世界范围内的认同,海外中国问题研究界也在一定程度上显露出对以往研究定式的反思,更加客观、理性地考察评价作为中国政治社会结构核心要素的中国共产党,相应的,作为西方话语体系里中国共产党独特的政党适应与精英培养的中共党校系统开始进入学界视野。海外学者们通过对中国共产党党校系统的梳理考察,基于历史、结构与效能三重视野对该研究主体进行了解剖,提出了颇有见解的深刻分析,而借助这些分析以及对于这些分析中所存在的局限性的思考,反过来也将推动中国学界更加自觉地在开放和自信的心态下坚持用中国立场、中国视野、中国思维来诠释与解决中国本土问题。

人民性:新时代进一步全面深化改革价值取向的三重意蕴——学习贯彻党的二十届三中全会精神

党的二十届三中全会强调把“坚持以人民为中心”作为进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则之一。人民性是贯穿新时代进一步全面深化改革的一条鲜明的逻辑主线,是进一步全面深化改革向广度和深度进军的关键“钥匙”。新时代进一步全面深化改革的人民性是在秉持马克思主义经典作家改革思想的人民立场、汲取中国共产党领导人民推进改革的历史经验、科学回应新时代新征程上世情国情的发展变化基础上形成的。进一步全面深化改革的人民性体现在把人民群众的美好幸福生活作为进一步全面深化改革的出发点、将人民群众作为进一步全面深化改革的主体力量、人民群众是进一步全面深化改革成果的共享者、人民群众是进一步全面深化改革成效的评判者等方面。紧跟时代步伐,在顺应实践发展中展现进一步全面深化改革的人民性,就要从经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革、党的建设制度改革这6个方面着力。

党的二十大精神融入“马克思主义基本原理”课的三重逻辑

学习贯彻党的二十大精神是当前的重要政治任务,党的二十大精神融入“马克思主义基本原理”课(以下简称“原理”课)既是党和国家凝心聚力的政治要求,又是助力大学生成长成才的精神力量,也是建设“大思政课”的应有之义。文章通过探究党的二十大精神融入“原理”课的三重逻辑,解决为何融、融什么、如何融等核心问题,为了提升融入效果,广大思政课教师首先要深刻学习领悟党的二十大精神,从而做到将党的二十大精神与“原理”课各板块、各章节的重难点相有机结合。让贯彻学习党的二十大精神落实落细,将党的二十大精神转化为实现中华民族伟大复兴的精神动力。

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行.出席这次全会的有,中央委员199人,候补中央委员165人.中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议.党的二十大代表中部分基层同志和专家学者也列席了会议.

中国共产党法宝论述的历史定向、演进分析、推进原则

“法宝”作为中国共产党政治话语体系中的一个标识性概念,生动彰显党的价值理想与方法自觉。基于不同历史阶段的具体实践,党赋予“法宝”不同的理念内核与价值法则,党的法宝论述历经二元对立、调整扩展、渐成体系而完成历史定向。中国共产党的法宝论述既是经验现实与理论抽象的辩证聚合,也是静态承继与动态生成的有机衔接。通过洞察、把握和坚定革命、建设、改革的历史实践、历史主动与历史自信,坚持与时俱进的原则前提、彰显开拓创新的精神状态以及弘扬守正创新的理论勇气,展现了中国共产党法宝论述的推进原则。探讨中国共产党法宝论述的科学逻辑能够为马克思主义中国化时代化开阔理论视野,提供思想资源,拓展解释路径。

习近平“江山就是人民,人民就是江山”的话语建构

习近平在继承和发展马克思主义人民观、传承和转化中华传统优秀文化中的民本思想、总结中国共产党百年奋斗历史经验的基础上,提出了“江山就是人民,人民就是江山”这一极具代表性的党建话语。“江山就是人民,人民就是江山”的话语建构是以人民至上为价值立场、以人民当家作主制度体系为制度保障,以实践品格为重要底色,呈现出说理与陈情相结合、应然与实然相联系、传播与建构相统一等特点。

省委常委会召开扩大会议 传达学习贯彻党的二十届三中全会精神 郝鹏主持并讲话 李乐成周波王新伟出席

7月19日,省委常委会召开扩大会议,传达学习贯彻党的二十届三中全会精神。省委书记郝鹏主持会议并讲话,省委副书记、省长李乐成,省政协主席周波,省委副书记、沈阳市委书记王新伟出席会议。会议指出,党的二十届三中全会,是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题并作出决定。全会的举行,彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当,是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示,对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义,必将载入党的光辉史册。