基于“大思政”工作背景的吉林省属高校党课课程优化设置研究

基于“大思政”的工作背景下,优化党校课程设置,转变党课教育视角,有效融合思想政治教育全方位育人,真正让大学生党课服务高校党组织建设,全力推动高校党课教育工作快速发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人提供保障。

党课审美化教学方法探析

党课审美化教学方法是保证党课审美化教学顺利进行的重要的手段,是实现党课审美化教学科学性与现代化的保障。党课审美化教学方法分为显性教学方法和隐形教学方法两大类。党课审美化教学的方法在世情、国情发生变化的今天变得更加重要。

科学发展:党课教学永恒的主题——“四步教学法”的实践与思考

思想理论建设是党的根本建设，用马克思主义中国化最新成果武装全党，特别是让中国特色社会主义理论体系进课堂、进教材、进头脑，努力建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，是党的十八大报告中关于党的建设总要求之一，也是新世纪新阶段干部教育培训首要政治任务。目前，干部学风主流是好的，但不能忽视某些地方、某些干部学习兴趣不高，学习风气不浓，干部教育培训流于形式仍然存在。党校要从根本上改变这种现状，最重要的是从党课教学、干部教育培训自身寻求科学规律，探索适应时代要求和满足干部需求的教学方法和培训方式，增强党课教学导向性、科学性、艺术性和针对性，让科学发展成为党课教学永恒的主题。一。