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题名新疆地区践行社会主义荣辱观必须坚持“五个结合”
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作者
贾友军
赵爽
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机构
新疆农业大学思政部
新疆师范大学马克思主义学院
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出处
《实事求是》
2014年第2期34-37,共4页
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基金
2010国家社会科学基金西部项目(10XKS013)
2012年国家社会科学基金西部项目(12XKS038)的阶段性成果
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文摘
"积极培育和践行社会主义核心价值观"是党的十八大提出的战略任务,而将其落到实处,必须加以细化,并重视不同地域的差异性推进。在新疆,树立社会主义荣辱观必须坚持"五个结合",即:把践行社会主义荣辱观与发展社会主义先进文化相结合起来;把践行社会主义荣辱观与学风建设结合起来;把践行社会主义荣辱观与转变社会风气结合起来;把践行社会主义荣辱观与国民教育结合起来;把践行社会主义荣辱观与党的先进性建设、党的执政能力建设结合起来。
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关键词
新疆
社会主义荣辱观
“五个结合”
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分类号
D261.45
[政治法律—中共党史]
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题名新疆坚守政治规矩五题
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作者
陈君
郭泰山
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机构
新疆中国特色社会主义理论体系研究中心
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出处
《新疆社会科学》
CSSCI
2017年第6期15-20,共6页
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文摘
政治规矩和政治纪律是中共中央在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面对党员的刚性约束,是新时期新阶段提高党的战斗力的根本保障,也是新时代加强党的建设的首要着力点。新疆在加强党的建设实践过程中更需要全体党员干部身体力行,在历史意识、理论自觉、现实关切、遵纪守法、以人民为中心等方面坚守政治规矩,真心诚意为各族人民服务。
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关键词
党的建设
政治规矩
以人民为中心
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分类号
D261.45
[政治法律—中共党史]
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题名新疆喀什地区创建学习型社会的思考
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作者
马丽
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机构
中共喀什地委党校
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出处
《实事求是》
2013年第1期109-110,共2页
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文摘
创建学习型社会是喀什地区社会发展的内在要求;是喀什地区加强党的建设、提高执政能力的必然要求;是增强喀什凝聚力和创造力的重要源泉;是喀什跨越式发展和长治久安的重要支撑。喀什地区创建学习型社会要以培养终身学习观念和一定学习能力的学习者为主体,以构筑终身学习的结构体系和机构为基础,以建立终身学习的政策制度为保障,以加强信息网络建设、改善知识传播体系为条件。
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关键词
新疆
喀什
创建
学习型社会
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分类号
D261.45
[政治法律—中共党史]
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