期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
柏拉图公民教育思想浅析 被引量:5
1
作者 张岩阳 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第2期232-235,共4页
柏拉图认为,城邦不仅是由公民组成的政治共同体,还是一个大型的公民教育组织。公民教育使城邦追求至善成为可能。作为实现这一高远目的的唯一途径,公民教育应当是城邦统治者最重要的职责。在讨论正义的过程中,柏拉图建立了一套完整的公... 柏拉图认为,城邦不仅是由公民组成的政治共同体,还是一个大型的公民教育组织。公民教育使城邦追求至善成为可能。作为实现这一高远目的的唯一途径,公民教育应当是城邦统治者最重要的职责。在讨论正义的过程中,柏拉图建立了一套完整的公民教育体系。建立正义城邦所需的哲学王,正是这一体系的最终产物。 展开更多
关键词 柏拉图 正义 公民教育 哲学王
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部