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民航特色课程教学改革探索——以《航空法》课程为例 被引量:1
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作者 龙继林 《中外企业家》 2011年第3X期166-167,共2页
在新的教育背景下,特色办学是学校发展的基本出路。而特色课程又是学校坚持特色办学的重要基础。特色课程的教学是高校人才差异化培养的重要环节。因此,特色课程教学的质量和效果会在很大程度上决定人才培养的质量。工商管理(民航运输管... 在新的教育背景下,特色办学是学校发展的基本出路。而特色课程又是学校坚持特色办学的重要基础。特色课程的教学是高校人才差异化培养的重要环节。因此,特色课程教学的质量和效果会在很大程度上决定人才培养的质量。工商管理(民航运输管理)专业是我校的特色专业之一,《航空法》是具有鲜明特色的课程。剖析《航空法》课程在该专业课群中的定位,针对该课程的教学现状,提出了课程教学改革的建议。 展开更多
关键词 专业 航空法 教学改革
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高职民航法课堂教学情景创设实践研究
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作者 曹军 《当代教研论丛》 2019年第7期133-133,共1页
在现代教育观念不断地创新和改革之后,很多崭新的教学方式都被研究出来加以使用,最为常用的就是情景创设,该方法适用于很多教学领域。因此,文章对高职教育教学理念下民航法课堂教学情景创设进行实践研究,希望可以帮助广大教育工作者解... 在现代教育观念不断地创新和改革之后,很多崭新的教学方式都被研究出来加以使用,最为常用的就是情景创设,该方法适用于很多教学领域。因此,文章对高职教育教学理念下民航法课堂教学情景创设进行实践研究,希望可以帮助广大教育工作者解决问题。 展开更多
关键词 高职教育 教学理念 课堂教学 情景创设 民航法规
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基于云班课平台的“物流法律法规”课程教学设计与实施 被引量:1
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作者 李潇 《无线互联科技》 2020年第14期140-141,共2页
“物流法律法规”在现行的高职课堂教学中,存在课堂内容枯燥单一、学生参与度、兴趣度不高等问题。随着网络信息化手段在教学中的普遍运用,文章以云班课平台为基础,探讨基于云班课平台下的“物流法律法规”课程教学设计,并对其实施现状... “物流法律法规”在现行的高职课堂教学中,存在课堂内容枯燥单一、学生参与度、兴趣度不高等问题。随着网络信息化手段在教学中的普遍运用,文章以云班课平台为基础,探讨基于云班课平台下的“物流法律法规”课程教学设计,并对其实施现状进行初步分析。 展开更多
关键词 “物流法律法规” 教学设计 云班课
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