青少年刑法法治教育的核心内容、价值维度与实现路径

青少年法治教育需要刑法教育的融合,将刑法教育融入中小学法治教育,增强法治教育的针对性和实效性,有利于提升学校法治教育的实效。开展青少年刑法法治教育不仅教育青少年知法守法,具备底线意识,预防和减少未成年人犯罪,而且教导青少年遇事找法、解决问题靠法,学会自我保护,提高管控能力,保障未成年人权益。青少年刑法法治教育能增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性,增加学生对中国特色社会主义制度的认知度与认同感,促使学生将法治意识转变成为自身日常学习和生活中的行为准则。是否有科学的刑法课程、针对的教学方法以及专业的实践体验,这都关系和影响着青少年法治教育的质量和效果,也决定了刑法法治教育的价值能否真正体现。

专家建议:儿童防性侵教育亟待唤醒社会意识

近年来,性侵儿童案件频发,不断挑动着公众神经与心理承受底线。在'谈性色变'的社会大背景下,全民系统性教育缺失现状,导致儿童防性侵教育工作开展面临重重阻碍。在案件发生之'频'与性教育之'乏'的矛盾之中,社会公益组织在儿童防性侵教育工作中发挥着重要作用。日前,《中国报道》杂志执行主编、女童保护基金管委会委员徐豪接受本刊记者专访。

地方落实:五地八校预防性侵教育情况调查

最高检'一号检察建议'发出后,教育部党组高度重视,2018年12月29日向最高检回函,主要领导亲自部署落实工作,并迅速出台了《关于进一步加强中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作的通知》。时过半年,学校预防性侵害工作在各地落实情况如何?在山东威海、云南丽江和大理、河北廊坊、北京等五地八所学校,本刊记者展开了随机调查。

对话专家:性教育是国民教育的一大短板

十几年来,呼吁加强性侵预防教育的声音不断高涨,红枫中心等公益组织为此开展了系列卓有成效的预防性侵公益项目。实践探索发现,性侵预防教育的缺失,折射的是整个国民性教育的缺位。近日,北京红枫妇女心理咨询服务中心副主任、心理督导侯志明在接受本刊采访时指出,目前对儿童、青少年开展科学系统的性教育,补齐国民教育短板,对青少年身心健康成长,预防性侵害,以及降低青少年性罪错的发生都很有必要。