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涉外刑事法治人才培养模式的探索与创新——以国际刑事司法合作领域人才培养为视角
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作者 王文华 魏祎远 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第5期16-23,共8页
当前,世界正经历百年未有之大变局,国际形势风云变幻,我国海外华人合法权益保护面临多重挑战,跨国有组织犯罪渗透线上线下多个领域,国际法治任重道远,涉外刑事法治人才培养迫在眉睫。随着我国高水平对外开放的纵深推进,我国国际刑事司... 当前,世界正经历百年未有之大变局,国际形势风云变幻,我国海外华人合法权益保护面临多重挑战,跨国有组织犯罪渗透线上线下多个领域,国际法治任重道远,涉外刑事法治人才培养迫在眉睫。随着我国高水平对外开放的纵深推进,我国国际刑事司法合作对高素质涉外法治人才的需求与日俱增,涉外法治人才的培养模式存在着培养体系不健全、学科交融欠深度、涉外法律实践锻炼机会有限、人才培养与实务需求匹配度不高等问题,在新的历史机遇期亟待转型升级,培养出更多具有家国情怀、全球视野、专业本领的人才。立足这一现实背景提出相应的解决方案供教育和实务界参考。 展开更多
关键词 涉外法治 人才培养 刑事司法 国际合作
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反恐怖主义法学院课程建设的思考与实践
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作者 贾宇 穆赤·云登嘉措 《法学教育研究》 CSSCI 2017年第3期87-102,共16页
反恐怖主义法学院成立以后面临的主要任务,就是开展教学活动。其前提是课程建设和教材建设。本文从反恐怖主义法学院培养什么样的人、怎样培养人、为培养这些人能提供哪些支持和服务为出发点,阐述了我们的思考和实践。
关键词 反恐怖主义 课程建设 实践
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