贯彻总体国家安全观构建中国特色国家安全学术体系

总体国家安全观是我们党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是当代中国对世界的重要思想和理论贡献。总体国家安全观根植于中国特色社会主义新时代的新实践。面对百年变局、世纪疫情、复兴跨越,我国国家安全形势发生了重大变化。推进国家安全体系和能力现代化,消除和解决长期积累的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题,筑牢全面建设社会主义现代化国家安全屏障,任务艰巨而繁重。为全面贯彻落实总体国家安全观,服务国家安全战略需要,西南政法大学于2018年5月22日在全国普通高校中首个挂牌成立国家安全学院,探索国家安全学学科建设、加强国家安全学基础理论研究、培养国家急需专业人才的新路径。学校坚持发挥法学学科基础和传统优势,立足“两个一百年”奋斗目标和历史方位,运用总体国家安全观所蕴含的认识论和方法论,密切关注中国式现代化进程中国家安全理论问题与实践要求,注重将科学研究与国家安全战略需求紧密结合,不断探索适应新时代国家安全工作新格局的新理念、新思维、新方法,不断强化中国特色国家安全理论的体系化、科学化与实战化建设,为推进国家安全体系和能力现代化提供有力学科支撑和智力保障。

公安院校查缉战术课程模拟实战教学方案研究

查缉战术是一门具有很强操作性的课程,但是在目前的查缉战术教学中重理论、轻实战的问题普遍存在,查缉战术模拟实战教学方案、是以警务行动类型为模式,以实战中可能的时空为背景,以假设的犯罪嫌疑人为目标,使用一定的场景、道具,安排、设计不同情况,让学生在模拟实战环境下进行实际操作.

贪污贿赂案件侦查工作的重要环节:决策与指挥

在经济全球化的形势下,职务犯罪案件中最突出的表现为贪污贿赂,其犯罪嫌疑人向境外转移赃款或潜逃境外的情况越来越多,境外追逃、追赃需要不同国家、不同部门之间开展司法协作。目前贪污贿赂犯罪侦查中的薄弱环节是涉及问题复杂、操作难度大、工作任务重,需要引起高度关注。而侦查决策与指挥是侦查领导工作的两项重要内容,两者相辅相成,构成侦查领导工作的总体系,它是侦查决策与指挥转化为侦查行动的关键,是实现侦查目标的保证,更是衡量侦查成效好坏的重要标志。因此,从贪污贿赂案件侦查决策与指挥的各个环节出发,进行深入研究是十分必要的。

公安院校学生体能考核分析与训练管理系统的研究与开发

公安院校学生体能训练考核是公安院校必不可少的一项教学育人工作，目前迫切需要开发一套符合公安院校体能训练工作要求的信息化管理系统。本文讨论了公安院校学生体能考核分析与训练管理系统的功能模块实现要求以及开发系统选择的技术路线，并且指出了公安院校学生体能考核分析与训练管理系统开发过程中需要注意的一些问题。

论共享住宿业的安全风险及监管思路

作为当前最为活跃的共享经济形态之一,共享住宿业的发展极为迅猛,其附随的安全问题也逐渐吸引人们关注。从实践来看,共享住宿业的安全风险广泛分布于监管端、平台端、房东端、房客端与社区端。各地公安机关已经对共享住宿业采取了一定监管措施,共享住宿平台也从多个层面加强了安全保障,但该领域仍存在制度供给不足、既有制度及措施未触及核心安全需求和欠缺行业规范等不足。提升共享住宿业的安全监管水平,需要更新监管理念,坚持审慎包容和差异化管理,促进技术与制度深度融合,并为安全设置一定冗余度。

新时期公安改革背景下的警察信任研究

公众对警察的信任是国家公信力的重要标志,警察信任决定公安机关执法效力和执法合法性。构建警察信任的目标与新时期全面深化公安改革目标一致,旨在提高社会治安防控水平和治安治理能力,提高人民群众的安全感;提高公安管理效能和服务水平,提高人民群众的满意度;实现依法治国管理下的公安管理,确保严格规范公正文明执法,提高公安机关执法水平和执法公信力。信任警察的人际障碍和制度障碍与民众对政府管理机制的信任密切相关,构建警察信任机制亦需在此基础上用功。

关于公安机关维护社会稳定工作的几点思考

公安维稳工作要秉持“维护稳定”和“以人为本”相统一的价值理念;要准确地进行“对外”“对内”定位,厘定职责任务;要按照整体性、系统性、灵活性、有效性的原则,以不断提高发现能力、控制能力和处置能力为核心,从预警、决策、控制、处置、保障、责任等六个方面建立健全维稳工作机制系统。

立体化社会治安防控体系中的公众参与机制建设

在创新立体化社会治安防控体系的过程中,科学的公众参与机制必不可少。这不仅是创新社会治理的重要尝试,也有利于从源头上预防各类违法犯罪活动。通过梳理相关文献和走访调研公众参与现状得出,公众参与机制不健全是制约立体化社会治安防控体系创新的最主要因素。其中,保障机制缺乏,导致公众"不敢";激励机制缺乏,导致公众"不愿";教育机制缺乏,导致公众"不会";沟通机制缺乏,导致公众"不能";评价机制缺乏,导致公众"不知"。因此,建立健全公众参与的保障、激励、教育、沟通和评价等机制,是实现公众有序参与创新立体化社会治安防控体系的重要保障。

大数据公共安全治理的法治化路径:算法伦理、数据隐私及大数据证据规则

大数据助力公共安全治理的核心问题包括算法伦理、数据获取和使用规则、业务保密与执法协助冲突、大数据证据规则。使用算法程序进行刑事证据、治安风险预测、舆情监测需要验证算法程序的正义性,解决算法歧视、算法透明度、算法可责性等问题。大数据证据、大数据鉴定应当进行制度化、规范化建设。为确保大数据证据的可信,实现智慧司法,立法应当为司法鉴定划定清晰的大数据鉴定范围,规范基于机器学习的司法鉴定方法。《网络安全法》规定的执法协助义务中,平台依法向公安机关、国家安全机关提供信息以及技术支持、协助,仍然应当满足比例与程序的要求,确保数据安全。个人信息控制者的安全义务包括维持其所控制个人信息的保密性、完整性与可用性,遵循目的明确原则、选择同意原则、最少够用原则、公开透明原则、主体参与原则等,贯彻于其网络安全执法义务、算法正义性审计等工作当中。

论净化公安队伍政治生态的四个维度

在公安队伍政治生态建设中,人民警察个体的理想信念维度是净化公安队伍政治生态的前提,制度创新维度是净化公安队伍政治生态的关键,文化建设维度是净化公安队伍政治生态的基础,体制改革维度是净化公安队伍政治生态的保障。四个维度相辅相成,共同推动风清气正的公安队伍政治生态的形成与巩固。

警务辅助人员参与公安行政执法的权限及其边界问题探讨

长期以来,对于警务辅助人员参与公安行政执法的权限都存在不同的认识,正是源于这些不同认识,警务辅助人员参与公安行政执法还存在相关管理体制不齐、法律身份定位不明、“权力”属性不清、权限范围规范不健全等突出问题。有必要在辨析警务辅助人员概念的基础上,深入分析警务辅助人员参与公安行政执法的“权力”属性。借鉴域外相关制度,以具有代表性的《深圳经济特区警务辅助人员条例》为切入点,基于警务活动所涉公共性的强弱,具体划分弱公共性、相对或半公共性、绝对或纯公共性警察行政领域,科学厘定我国警务辅助人员参与公安行政执法的权力边界。

论公安院校图书馆新生教育工作创新

新生教育是公安院校图书馆每年的一项常规而重要的工作,新形势给公安院校图书馆新生教育提出了新要求。要提高教育效果,图书馆必须大胆探索,创新教育内容、教育方法和教育模式。