《物权法》网络课程(双语)教学设计原则探析

教学设计是决定网络课程质量的关键。根据电大法学专业人才培养模式的要求,物权法课程的特点,少数民族使用双语学习法律的需求,结合制作网络课程的实践经验,本文探析了《物权法网络课程(双语)》学习内容教学设计的七大原则,以期对法学专业网络课程的学习内容设计方面有所裨益。