军队后勤院校教育新思考

军队后勤院校教育是后勤教育的主阵地 ,是有目的、有计划、有组织地培养后勤人才的重要方式。新的历史时期 ,军队后勤院校教育环境发生了巨大变化 ,传统的教育思想、观念、理论受到冲击 ,教育关系和矛盾出现新的变更。深刻分析环境变化对军队后勤院校教育的影响 ,充分认识和把握新时期军队后勤院校教育的特点 ,自觉按照特点的要求深化军队后勤院校教育改革 ,必将推动后勤院校教育的可持续发展 ,为21世纪军队后勤建设与发展培养和造就大批高质量人才。

加强师资建设 促进学科发展

本文重点论述了教师在学科建设中的地位与作用，针对当前基层后勤管理专业师资队伍建设存在的主要问题，提出了相应的对策和措施。

加强部队高层次后勤人才队伍建设的思考

文章紧密结合当前部队实际,分析了高层次后勤人才应具备的基本素质,即政治要合格、军事要过硬、业务要精通、刨新能力要很强、作风要优良;并指出了高层次后勤人才培养应注意的几个问题。

军队高层次后勤人才培养需要把握的几个问题

高层次后勤人才培养应始终把"政治合格"放在首位,使他们成专"三个代表"的忠实实践者;把"保障打赢"作为根本目标,造就精通现代后勤指挥和勤务技术保障的合格人才;把"实践需要"作为重要内容,培养能够独立完成任等的多面手。

部队后勤管理专业课程设计分析

课程设计是专业教学和改革的重要环节,要从课程设计角度进行课程建设的探讨和研究,探索一条科学有效的培养途径,以期改进在课程设置及其实施方面的工作。