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军队后勤院校教育新思考
1
作者
吕卫东
李宏强
《中国软科学》
CSSCI
北大核心
1999年第10期30-33,共4页
军队后勤院校教育是后勤教育的主阵地 ,是有目的、有计划、有组织地培养后勤人才的重要方式。新的历史时期 ,军队后勤院校教育环境发生了巨大变化 ,传统的教育思想、观念、理论受到冲击 ,教育关系和矛盾出现新的变更。深刻分析环境变化...
军队后勤院校教育是后勤教育的主阵地 ,是有目的、有计划、有组织地培养后勤人才的重要方式。新的历史时期 ,军队后勤院校教育环境发生了巨大变化 ,传统的教育思想、观念、理论受到冲击 ,教育关系和矛盾出现新的变更。深刻分析环境变化对军队后勤院校教育的影响 ,充分认识和把握新时期军队后勤院校教育的特点 ,自觉按照特点的要求深化军队后勤院校教育改革 ,必将推动后勤院校教育的可持续发展 ,为21世纪军队后勤建设与发展培养和造就大批高质量人才。
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关键词
后勤院校
军事院校
军事教育
全文增补中
题名
军队后勤院校教育新思考
1
作者
吕卫东
李宏强
机构
解放军后勤指挥学院学术研究部
出处
《中国软科学》
CSSCI
北大核心
1999年第10期30-33,共4页
文摘
军队后勤院校教育是后勤教育的主阵地 ,是有目的、有计划、有组织地培养后勤人才的重要方式。新的历史时期 ,军队后勤院校教育环境发生了巨大变化 ,传统的教育思想、观念、理论受到冲击 ,教育关系和矛盾出现新的变更。深刻分析环境变化对军队后勤院校教育的影响 ,充分认识和把握新时期军队后勤院校教育的特点 ,自觉按照特点的要求深化军队后勤院校教育改革 ,必将推动后勤院校教育的可持续发展 ,为21世纪军队后勤建设与发展培养和造就大批高质量人才。
关键词
后勤院校
军事院校
军事教育
分类号
E23-40 [军事—军事理论]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
军队后勤院校教育新思考
吕卫东
李宏强
《中国软科学》
CSSCI
北大核心
1999
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