基于阈下启动技术的当代革命军人核心价值观培育

阈下启动技术于20世纪50年代在西方发达国家兴起并应用于教育实践。文章针对现今当代革命军人核心价值观培育方式的不足,引入技术培育问题,在分析阈下启动技术的内涵、研究历史及应用的基础上,揭示阈下启动技术这一"润物细无声"的隐性教育利器,并从理论和实证研究的层面阐述阈下启动技术为当代革命军人核心价值观培育提供有效技术手段的问题,最后提出运用阈下启动技术深化当代革命军人核心价值观培育的策略。

信息化条件下武器系统应急作战能力评价方法

针对当前提高信息化条件下体系作战的应急作战能力客观要求,综合运用模糊评价理论,对信息化条件下武器系统应急作战能力评估问题进行了研究。首先,从理论上阐明武器系统应急作战能力的内涵;然后,在分析武器系统应急作战能力评价内容的基础上,建立了信息化条件下武器系统应急作战能力评价指标体系,并提出了一种基于模糊综合评价法的武器系统应急作战能力评估方法;最后,通过实例分析说明了该方法的有效性。

空中目标的战术群特征识别方法

针对传统目标分群单一算法中存在的适用范围小、战术意义不明显等问题,将自底向上逐层深入的目标群形成过程进行重新定义,提出了一种新的态势分析中目标群特征识别的处理方法。首先,将通过深层次态势分析得到的目标执行的战术任务状态属性作为首要分群依据,并采用自组织神经网络对目标进行空间任务群识别;其次,模型以兵力间信息协同增益效应对相互作用与战术关联群形成的影响为基础,计算空间任务群的多种属性相似度矩阵,并融合求得合群结果。仿真实验对比结果表明,该方法可有效减小空间上的错误分群率,并识别出具有战术联系的空间群。

阈下信息技术及其在心理战中的应用研究

信息技术的飞速发展和广泛运用为心理战的实施开辟了新的更加广阔的空间。阈下信息具有高度的隐蔽性,阈下信息技术是一种"不被觉察"的感知操纵技术,在心理战领域具有广泛的应用前景。文章在对国外阈下信息技术研究现状进行详尽分析总结的基础上,提出了军队在心理战中应用阈下信息技术的构想和建议,以期提升心理战的作战效能,为战斗力的提高提供新的生长点。

基于网络阈下信息技术的高校思想政治教育有效性研究

网络阈下信息技术是刚兴起的前沿信息技术,已引起相关机构和有识之士的高度关注,并在一些领域得到应用,尤其在思想政治教育领域中的应用最值得期待。主要阐述网络阈下视频技术、网络阈下图片技术、网络阈下声音技术等三个网络阈下信息技术及其在高校思想政治教育中的应用模式。

阈下知觉及其应用初探

作为认知心理学研究和信息技术交融发展的产物,阈下信息技术在广告及政治宣传等领域的运用得到广泛关注,而阈下知觉的存在及其作用原理则是支撑该技术有效性的关键问题之一。文章通过分析阈下知觉的准确定义,其存在的心理生理学证据及其作用原理在各种领域的应用,提出了对阈下知觉未来研究方向的展望,这对破除部分研究者对阈下知觉的偏见,拓宽该领域研究思路具有一定价值。

阈下信息:一种提高思想政治教育效果的新方式

传统的思想政治教育通过显性的方式得到教育的目的,在现在效果有所降低。阈下信息作为一种新的手段,可以引入到思想政治教育当中来。它所具有的隐蔽性,可以避免显性教育的弊端。文章最后提出了阈下信息用于思想政治教育的实现途径。

阈下信息技术在军事应用中的潜在价值

阈下信息技术是指设计、制作、传播、接收、加工和控制阈下信息以刺激人的态度倾向和行为选择的技术。其作用形式主要包括掩蔽启动刺激和嵌入式刺激。文章研究,阈下信息技术在思想政治教育、军事训练、心理战和武器装备研发等军事领域具有强大的潜在应用价值。未来的研究方向包括:基础理论研究,学科交叉研究,阈上与阈下信息相结合在新媒体中的运用。

关于未来电子对抗制胜之道的几点思考

在未来信息化战争中,电子对抗已成为其他作战行动不可或缺的保护手段。面对西方发达国家先进电子对抗装备的进攻,技术相对落后的国家必须另辟蹊径,找准对手的弱点,采取非对称对抗措施,这样才能达到以劣胜优的目的。文章着重从空间迷盲、前沿打击、网络瘫痪三个方面探讨了未来电子对抗的制胜之道。