《政治经济学原理》重点问题解析

政治经济学是研究生产关系及其发展规律的科学，是马克思主义经济理论的重要组成部分。《政治经济学原理》是走读大专经济类各专业普遍开设的一门重要课程。为了帮助学员更好地学习该课的基本原理和理论，现将本课需要重点理解和掌握的问题解析如下，供大家在学习时参考。...

我国经济学教育的发展─—在“中日经济类学科教育现状研讨会”上发言纲要

２０００年 ８月 ２８日，在多方玉成下，我校经管学院和清华大学与日本早稻田大学、日本山村女子短期大学共同举办了“中日经济类学科教育现状研讨会”，发言的学者主要就亚太地区特别是中国、日本的大学生在经济学学习中理解能力问题和经济学教育内容探索进行了研究交流。在此我们发表清华大学教授的观点和日方两个主要发言稿，日方文章由经营学院尹秀艳老师翻译。 在探索高等职业教育的发展方向中，我们越来越强烈地感到这不是海大一校的探索与实践，甚至不是局限于北京和全国的教育。发展高等职业教育是国际上所倡导的“终身教育”中极为重要的一个组成部分。所以，打开眼界，把研究的视野推及全球，这是我们“创一流高等职业教育”的重要基础。在这方面，一些老师正在做契而不舍的努力。

案例教学探讨

与传统的灌输式教学完全不同,案例教学法是一种以案例为基础的教学方法,在案例教学中,教师扮演着设计者和激励者的角色,通过案例的分析,寻找事物发展的内在逻辑。鼓励学生积极参与讨论。教师和学生的地位建立在平等基础之上。本文探讨了案例教学概述、案例的编写与使用以及案例教学法的提高与完善。

民族院校《发展经济学》课程的教育教学研究

民族院校是以为民族地区经济社会发展输送人才为己任,发展经济学课程在民族院校的开展不但能满足学生对经济理论学习的需求,同时能够让民族地区的学生更加深入的了解民族地区经济社会发展的现状和问题,充分提高学生学习的主动性和应用性。

民族院校《发展经济学》课程的教育教学研究

民族院校是以为民族地区经济社会发展输送人才为己任，发展经济学课程在民族院校的开展不但能满足学生对经济理论学习的需求，同时能够让民族地区的学生更加深入的了解民族地区经济社会发展的现状和问题，充分提高学生学习的主动性和应用性。

我国理论经济学教学中的案例教学问题分析

新课程改革深入和发展的今天,对理论经济教学中应用案例教学提出了更高的要求。受传统教育体制和案例教学在理论经济教学中的应用较晚影响,我国理论经济教学中的案例教学在重视程度、案例库的建设、教学手段以及师资力量等方面还存在一定的问题。本文就当前我国理论经济教学中案例教学存在的问题进行分析,并提出了相应的对策。

信而用之“把关人”

信用管理专业,不是毕业后到信用社工作的专业.信用管理专业是经济学的一个方向.说得简单些,你以后就有机会成为银行信用卡、借贷款,企业品牌价值、风险评判等方面部用得上的"把关人".这是一个适应我国社会向建立诚信社会迈进而设立的专业.

校(院)学者风采

戴军，男，湖南汉寿人，中共湖南省委党校湖南行政学院经济学教研部教授，副主任。主要研究方向：宏观经济理论与政策、发展经济学、国际经济学。主要承担《西方经济学》《发展经济学》《世界经济学》等研究生课程教学及与其相关的主体班专题教学。获校院第八次教学比赛二等奖。1998—2010年连续三年获校院教学质量奖。出版专著1部。主编著教材2部，参编、参著教材、著作10部。主持湖南省社会科学规划课题2项，主持、参与各类委托课题、省级课题15项。在省级以上报刊发表论文30篇。

谭崇台 中国“发展经济学”引领者

武汉九月，天高云淡。在武汉大学120周年之际，记者在武大专访著名经济学家、“张培刚发展经济学优秀成果奖”获得者、武汉大学经济管理学院原院长、经济学院名誉院长谭崇台先生。汽车在珞珈山间盘行，窗外不时掠过姿态各异、葱郁丰腴的各种草木，上课的同学三两走过，脚步或急或徐，校园里一片生机。待我们到达时，先生已经在家中客厅罩的藤椅上端坐等候，背后占据了半面墙的书柜中，多是经济学著作，其中包括他主编的《当代西方经济学说》《发展经济学》《经济学概论》等。

发展经济学研究的新成果——评《发展经济学》

作为国家教委高等学校文科教材“七五”编写计划项目之一，由著名经济学家谭崇台教授主编、薛进军副教授等助编的《发展经济学》一书，新近由上海人民出版社出版，我有幸先睹为快。读罢掩卷，深感此书确属上乘：它不但是一本不可多得的优秀教材，也是一项富有成果的科学研究，它在不少方面超过了一般西方发展经济学教科书的水平，值得向读者推荐。

《反垄断与管制经济学》

本书是我国第一部引进翻译的美国最新版本的反垄断与管制经济学教材。本书的三位作者是美国在这一领域最负盛名的专家。原著由麻省理工学院出版社出版。自1992年出版第一版以来,1995年出版第二版,2000年出版第三版。现已成为美国大学中最受欢迎的经济学教材之一。据以翻译本书的第三版,不但保留了原书对反垄断问题的理论分析部分。

谭崇台:深感不安的发展经济学大家

将西方发展经济学引入中国的第一位学者，撰写的《发展经济学》是中国第一部研究此学科的专著，首次提出“经济增长”不等同于“经济发展”……他就是被称为中国发展经济学鼻祖的谭崇台。