塞上,那一片清山绿水——陕西省靖边县新城乡走笔

在陕西榆林靖边县城南65公里处．有一座俗称新城的古城池。其城垣三面环水．势如半岛耸峙，东门沟、西门沟二水绕城交汇后．名西芦河，向东流去。城南与群山衔接。

在重庆市2016年度基础教育工作会上的讲话（摘要）

“十二五”时期，特别是十八大以来，在市委、市政府的领导下，全市基教战线上下一心、务实奋进，稳中求进抓改革，凝心聚力促发展，推动基础教育迈上了新台阶，城乡教育一体化发展取得了新进展。主要工作成效可以概括为“五个一”。一是实施了一批办学条件改善项目。“十二五”期间，仅中央和市级就投入基础教育经费共628．4亿元，占中央和市级教育总投入的63．64％。

当前我国基础教育若干紧迫任务（节选）

中国基础教育现在处在一个重要的发展和改革时期，由以前非常强调普及到现在更加强调提高，由以前注重规模的扩大，到现在更加强调内涵的发展。每一位基础教育工作者都应该明确认识到这种形势，抓好基础教育工作，完成基础教育若干紧迫任务。

当前我国基础教育若干紧迫任务（节选）

中国基础教育现在处在一个重要的发展和改革时期，由以前非常强调普及到现在更加强调提高；由以前注重规模的扩大，到现在更加强调内涵的发展。每一位基础教育工作者都应该明确认识到这种形势，抓好基础教育工作，完成基础教育若干紧迫任务。

办有质量的教育

有质量的教育是全面、公平、有保障的教育,办有质量的教育既是我国基础教育工作的基本目标,又是需要长期努力的艰巨任务。需要政府、学校、社会、家庭正确理解有质量的教育内涵,共同努力办有质量的教育。理清影响办有质量教育的持续性力量,坚持目标导向的工作思路,长期努力,必将完成这一战略任务。

坚持以科学发展观 指导基础教育工作全局

发展观的第一要义是发展。离开发展，就无所谓发展观。坚持科学发展观，其根本着眼点是要用新的发展思路实现更快更好的发展。发展是各项事业进步的基础，也是消除前进过程中一些内在矛盾的重要途径。发展是硬道理，这是我国改革开放以来所形成的一条基本经验，同样是基础教育工作必须遵循的重要指导思想。我们必须牢牢抓住加快发展这一中心任务不动摇。

还留守学生一个温暖的家

位于鄂西北的竹山县是“打工大县”，打工经济占了该县经济的半壁河山，常年在外务工人员达7万多人，占该县总人口的七分之一。这支庞大的队伍忍痛撇下他们正在读书的孩子，背井离乡外出务工，由此形成的留守学生超过6000人。竹山县教育局实施的“亲情关爱留守学生工程”有效地弥补了当前农村基础教育工作中的盲点，让远离父母的留守学生找到了家的感觉，受到家长欢迎，得到社会认同。

基础教育更加坚实

“十一五期间”，全省基础教育工作取得了长足发展：农村牧区教育得到切实加强，办学条件明显改善；农村义务教育经费保障机制建立，有效保障了学校的发展；孩子接受义务教育的权利得到保障；教育发展的保障条件更加坚实；全面推行素质教育，取得了显著成效，为顺利实施“十二五”教育规划奠定了坚实的基础。

基础教育内涵发展少不了教研员的专业支持

全面推进素质教育、促进基础教育内涵发展是当前基础教育工作的核心任务。各级教研室作为基础教育的教学研究机构，为全面实施素质教育、推进基础教育课程改革、促进基础教育内涵发展提供必要的专业支持，我们责无旁贷．任重道远。

深入推进课程改革是2008年基础教育工作的要点

教育部基础教育司2008年2月25日发布的《教育部基础教育司2008年工作要点》，强调2008年要进一步深入推进基础教育课程改革，主要包括以下几个方面。（1）要颁布修订后的义务教育课程标准。启动义务教育阶段各学科《教学指南》和《学业质量评价标准》的研制工作。修改颁布《中学生研究性学习实施指南》。启动高中课程方案和各学科课程标准使用情况的调研工作。

《基础教育参考》2014年专题策划说明

2014年，《基础教育参考》以党的十八届三中全会深化教育领域综合改革的部署为指针，以服务于加快推进教育治理体系和治理能力现代化为主线，以今后一个时期我国基础教育的改革和发展更加重要、更加明确、更加丰富的内容为关注重点，按照教育规划纲要的要求，紧扣中央顶层设计和教育部基础教育工作要点，

2009年西藏自治区基础教育工作要点

一、2009年全区基础教育工作的总体要求 认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和自治区党委七届三次、四次全委会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持改革开放、解放思想，落实基础教育优先发展，进一步巩固提高“两基”成果，推进义务教育均衡发展，积极发展学前教育和特殊教育，加快普通高中教育发展，加强中小学管理，全面实施素质教育，

2008年基础教育改革工作重点确定德育等成为重点

在2008年基础教育工作要点中，德育、课程改革和义务教育均衡发展成为引人注目的关键词。

动态

[全省基础教育年度工作会议召开]全省基础教育年度工作会议于4月7日在榕召开。传说总结了2004年的工作，全面部署了2005年基础教育工作，同时表彰了我省基础教育课改先进集体和个人，省教育厅副厅长刘平同志在会上作了题为“深化改革，协调发展，促进基础教育事业更上新台阶”的讲话。

肖旭明调研民族地区基础教育工作

本刊讯4月13日至15日,省政协副主席肖旭明带领部分省政协委员,到宜都、长阳调研我省民族地区基础教育工作。肖旭明一行深入两市（县）乡镇幼儿园、小学、中学,实地察看调研,座谈了解情况。在听取两地情况汇报后,肖旭明肯定两地重视民族地区基础教育工作的做法和取得的成绩。他指出,教育是阻断贫困代际传递的重要途径,民族地区脱贫任务艰巨,要更加重视教育尤其是基础教育工作,将其作为实施精准扶贫精准脱贫、

重庆市基础教育2016年工作要点

2016年，全市基础教育工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记视察重庆重要讲话精神，按照全市教育工作会的总体部署，牢固树立创新、协调、绿色、开放和共享的发展理念，以立德树人为根本任务，以促进公平为基本要求，以优化结构为主攻方向，以深化改革为根本动力，紧紧围绕提高教育质量主题，不断完善城乡基础教育服务体系，实现全市基础教育事业“十三五”良好开局。

建立基础教育质量监测体系 推动云南基础教育持续健康发展

随着云南省“两基”攻坚任务和目标的实现，基础教育工作的重心已经逐步从促进基础教育规模、数量的发展转移到提高基础教育质量和效益的发展轨道上来，质量和效益将日益成为基础教育工作的重心。因此，了解、掌握云南省基础教育的质量发展状况和存在的问题，制定科学合理的基础教育质量监测体系，促进基础教育的持续健康发展，已成为云南省基础教育质量发展亟待解决的问题。

基础教育——建设人力资源大省的坚实基础——记2009年度黑龙江省基础教育会议

2009年2月25日，黑龙江省基础教育工作2009年度会议在省教育厅隆重召开。参加会议的有教育厅领导、相关各处室同志、全省各地市教育局、教育研究院负责人等100余人：会上，省教育厅领导牧童作了重要讲话；与会代表的发言反映了全省各地市教育局在2008年工作中全面贯彻了党的教育方针政策，切实促进了本地区基础教育的快速发展，充分展示了本地区教育发展的特点；基础教育处姜同河处长对《基础教育处2009年工作要点》进行了详细的解读。

应统筹发展农村基础教育

基础教育是国民教育的基石，而目前我国农村基础教育是教育的薄弱环节。我们要用统筹方法去解决农村基础教育工作中存在的突出问题，实现农村基础教育的科学发展。

落实科学发展观 做好2009年度基础教育工作

今年是新中国成立60周年，也是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神、深入学习贯彻科学发展观、落实“十一五”教育发展规划的关键一年。对于今年的基础教育工作，我重点强调以下几个方面：