“七个一”浸润式大学生入党启蒙教育的创新与实践

加强大学生入党启蒙教育是加强高校基层党建的政治要求,是促进大学生成长成才的重要途径。当前高职院校大学生入党启蒙教育存在着学生思想入党准备不足、传统入党启蒙教育不适应时代发展需求等问题。“七个一”浸润式大学生入党启蒙教育以学生为中心,以思想认知规律为主线,整合集中教育和常态化浸润教育、理论讲授和实践参与为一体,强调人的“内化——外化”双构建,能够很好地帮助学生实现知识的获取与正确价值观的塑造。

国内外技术获取与高技术产业创新绩效差异——基于时滞视角的比较分析

开放式创新背景下,外部技术获取方式中的国内技术购买和国外技术引进对创新绩效的影响并不相同。运用2012-2018年高技术产业省际面板数据进行实证分析,检验在不同滞后期,技术购买、技术引进对新产品销售收入和专利的差异化影响。实证结果表明:技术购买、技术引进对高技术产业创新绩效影响的显著差异在于影响时滞不同;技术购买能在短期提升新产品销售收入和发明专利申请量;技术引进在短期只能提升新产品销售收入,对发明专利申请量的提升及对新产品销售收入的增加需要更长的时滞。内部研发支出在技术购买、技术引进与高技术产业创新绩效间发挥的调节作用不尽相同。因此,高技术产业企业应充分考虑技术购买、技术引进对创新绩效影响的时滞差异,根据不同的创新发展目标选择不同来源的外部技术,保证必要的内部研发支出并提高国外技术吸收能力。