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用素质教育观念改革土地资源管理专业课教学的思考与实践
被引量:
10
1
作者
陈银蓉
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2001年第4期106-108,共3页
高等教育的改革需要以素质教育为导向 ,改变教育模式和教学方法 ,注重能力的培养和考核。笔者结合在土地资源管理专业课教学改革中的实践 ,认为土地资源管理专业课教学改革首先是教育思想、教育观念和教育模式的改革 。
关键词
素质教育
土地资源管理
教育模式
教学方法
考核方式
高等教育
下载PDF
职称材料
土地资源管理学科的建设与发展
被引量:
1
2
作者
何珺
石忆邵
《同济教育研究》
2001年第4期8-10,共3页
首先讨论了土地资源管理学科的性质和特点;然后简要回顾了我国土地资源管理学科建设与发展的历程,针对目前存在的主要问题,提出了该学科建设和发展的若干建议,并简要展望了其发展前景。
关键词
土地资源管理专业
学科建设
学科发展
同济大学
下载PDF
职称材料
题名
用素质教育观念改革土地资源管理专业课教学的思考与实践
被引量:
10
1
作者
陈银蓉
机构
华中农业大学土地管理学院
出处
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2001年第4期106-108,共3页
文摘
高等教育的改革需要以素质教育为导向 ,改变教育模式和教学方法 ,注重能力的培养和考核。笔者结合在土地资源管理专业课教学改革中的实践 ,认为土地资源管理专业课教学改革首先是教育思想、教育观念和教育模式的改革 。
关键词
素质教育
土地资源管理
教育模式
教学方法
考核方式
高等教育
分类号
F301-4 [经济管理—产业经济]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
土地资源管理学科的建设与发展
被引量:
1
2
作者
何珺
石忆邵
机构
同济大学测量与国土信息工程系
出处
《同济教育研究》
2001年第4期8-10,共3页
文摘
首先讨论了土地资源管理学科的性质和特点;然后简要回顾了我国土地资源管理学科建设与发展的历程,针对目前存在的主要问题,提出了该学科建设和发展的若干建议,并简要展望了其发展前景。
关键词
土地资源管理专业
学科建设
学科发展
同济大学
分类号
F301-4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
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出处
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1
用素质教育观念改革土地资源管理专业课教学的思考与实践
陈银蓉
《华中农业大学学报(社会科学版)》
2001
10
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职称材料
2
土地资源管理学科的建设与发展
何珺
石忆邵
《同济教育研究》
2001
1
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