浅谈高校旅游管理专业财务管理课程中存在的问题与对策

财务管理是旅游管理学科教学体系中的一个重要组成部分。目前我国高校在此课程教学上还存在诸多问题,影响着教师的授课水平与学生的学习效果。本文从财务管理课程在高校旅游管理专业教学中的意义和地位入手,在问题分析的基础上提出了改进完善的对策与措施。

行业会计教学中关于旅游业营改增实操问题的若干思考

把握行业会计实操与营改增政策的准确衔接,促进新形势下会计人才的培养;通过旅游业营改增前后规定与税负对比、营改增前后税务处理及会计处理的变化进行旅游业营改增实操问题的思考。

旅游管理专业财务管理课程教学改革探讨

为满足企业对懂财务知识的复合型旅游管理人才的需求,高校旅游管理专业开设了财务管理课程,但在教学方法,教材建设,课程实践等方面都存在问题,财务管理课程教学改革迫在眉睫。

旅游会计基础实训教学思考

旅游会计基础是旅游管理专业的专业基础课程，主要介绍的是旅游会计核算的基本原理和基本方法，因此具有专业术语较多，操作性较强等特点。要学好这门课，完全依靠看书学习效果不是很理想，尤其是由于没有操作过，对于基本技能的掌握就更加难以奏效。为提高教学效果，实现教学目标，作为任课教师在工作中不断探索旅游会计基础课实训教学的方法很有必要。

旅游会计信息化课程体系构建

本文所构建旅游会计信息化课程体系包括计算机与数据库基础知识、基于ERPU8软件的会计核算管理系统、基于行业专用软件的会计管理系统、可拓展的新领域4个模块课程,设置通识课程4门、专业基础课程3门、专业核心课程1门、专业拓展课程5门,共计13门课程,27学分,486学时。