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关于高校“两课”课程体系与教学内容改革的建议 被引量:1
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作者 王晓梅 孙尚义 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第6期47-48,共2页
在新的世纪 ,为使高校的政治理论课更贴近学生 ,更能解决学生中存在的实际问题 ,我们必须对现行高校政治理论课的课程体系和内容做一个调整。
关键词 “两课” 教学体系 教学内容 改革
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对高等数学教学改革的一点探讨 被引量:1
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作者 谢露静 《湖南环境生物职业技术学院学报》 CAS 2006年第4期434-435,共2页
近些年来,随着各门学科知识间的相互渗透,自身加速更新的形势以及全面提高人才素质的需要,数学的作用日益重要,各种数学工具在各种实际研究中的运用也使得应用数学的观点越来越得到重视.从应用数学的使用日益广泛和深入这一现实情况出发... 近些年来,随着各门学科知识间的相互渗透,自身加速更新的形势以及全面提高人才素质的需要,数学的作用日益重要,各种数学工具在各种实际研究中的运用也使得应用数学的观点越来越得到重视.从应用数学的使用日益广泛和深入这一现实情况出发,探讨高等学校非数学专业的数学教学改革的方向. 展开更多
关键词 应用数学观 数学建模 数学实验
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小学校本课程开发中教师教育价值取向的关系探析
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作者 杨玉湖 《科教导刊(电子版)》 2019年第29期95-95,共1页
本篇文章首先对校本课程开发的基本内容进行概述,根据校本课程开发含义,对教师教育价值取向在小学校本开发中的作用进行解析,并以此为依据,着重探究小学校本课程开发中教师教育价值取向的关系.
关键词 小学校本课程开发 教师 教育价值取向
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