小学语文低段“童话创编”教学方式的探索与实践

童话启迪了孩子们的想象力。童话创编打开了写作的一扇窗户,奇妙丰富的想象打开了兴趣之门,曲折有趣的情节开启了创作思路,健康向上的内容健全了孩子心智。童话创编的教学方式初探有:童话背景下的延续性编写,单一童话人物的想象性编写,相关童话人物的联系性编写,多个童话人物的创造性编写。

突出重点发展锦屏县广播电视

广播电视作为传播媒介和文化部门，对政治、经济、文化、社会的发展具有极其重要的功能。本文从围绕大局，充分发挥广播电视正确导向功能；以社会主义新农村建设为重点，强化本土文化的张扬；以提高基础设施科技含量为重点，做大做强县级广播电视；以廉政建设为重点，抓好广电队伍建设等四个方面提出了自己的思考。