大学出版社转制过程中亟待处理好三种关系

2007年4月，第一批高校出版社转企改制试点工作正式启动。不到一年时间，改革成果初步显现。19家试点单位，2007年比2006年出书品种增长12．28％，重印率不断提高，已达到64．7%。在试点的基础上，2008年12月，另外61家大学出版社转制工作又拉开了序幕。回顾第一阶段的试点过程，不难发现，对为什么转制、转制的目标、如何实现转制等关键问题，政府管理部门、高校管理者以及大学出版社三方形成了一些基本的共识，并把这些共识运用在各自的操作制度上，产生了明显成效。

论新形势下高校出版社发展战略选择

在新技术、新业态层出不穷的今天,高校出版社如何借转制之机谋求新发展?这是新形势下对高校出版人提出的新命题。通过以转制改企、数字出版为背景,基于SWOT分析法分析高校出版社当前的优势、劣势、机会和威胁,并以此提出SW战略思路和OT战略思路。

出版传媒集团多元化经营模式探析

回溯出版传媒集团的多元化发展历程,过去的10多年对于多元化经营一直存在着两种观点:一种观点认为随着各种媒体的不断发展和演进,出版集团的主业所能创造的利润已经触顶并呈现下滑趋势,出版媒体谋求做强做大势必寻找新的利润增长点,而多元化经营成为其首要选择;另一种观点则是支持专业化经营,追求规模经济即通过做强主业来打造核心竞争力,降低多元化所带来的风险而获取最大的利润。

基于竞争力提升的出版业强势品牌建设

2009年我国新闻出版业总产值突破万亿元,跨入世界新闻出版大国行列。尽管我国新闻出版业取得了较大的发展,但是在国际新闻出版业的竞争中,我国版权贸易一直处于逆差状态。

关于敬业精神的再认识——出版企业管理的思考

在新时期出版企业整体转制与倡导社会责任优先的大背景下,敬业精神不应仅满足于对事业心的激发,更应该倡导员工以高度的责任感和使命感对所从事职业的积极投入和执着追求,使之成为出版业惯常的从业状态。文章从事业与职业的角度出发,分析了出版行业出现的纪律性大于盈利性的原因,并深入探讨了出版企业如何从目标、经营性回报及权利分配实现对从业者的敬业激励。

出版核心企业的主导作用与发展路径研究——以图书出版价值网为视角

通过对图书出版价值网的三大基本构成要素:图书出版核心企业、图书出版关联企业和客户加以阐述,进而以图书出版核心企业为研究对象,阐述了信息时代下我国图书出版核心企业所发挥的主导作用,且从三个方面对图书出版核心企业的发展路径展开分析,并给出相关建议。

朱杰人:大学出版社正处于第三次创业的关键时期

集学术精神与市场运作于一体的大学出版社，凭借其得天独厚的人才、资源、区位优势，锐意改革探索，不断发展壮大，已经成长为中国出版界的一支不可忽视的重要力量，可以说与地方社和中央社形成三足鼎立之势。但是随着后转企改制时代的到来，出版产业的多元化发展，以及出版形态的日新月异，大学出版社迎来了全新的发展环境，同时也面临着前所未有的挑战，如何在这发展的十字路口选择正确的方向？

大学出版社发展目标不能模糊

步入"后改制时代",大学出版社需要明确自己的目标和责任,发挥专业出版的优势,突出品牌特色,坚持学术教育出版的宗旨,把握出版规律,走"专、精、强"的强社之路。

转制后高校出版社多元化战略选择

高校出版社转制后,面对日益激烈的市场竞争,如何做大做强,是新形势下高校出版人面临的新命题。本文从多元化战略及起因出发,论述了高校出版社实施多元化战略的条件、策略和需注意的问题。

谈高校教材招标后出版社的应对策略

为了规范高校教材的发行市场,国家对高校教材发行实行招标制。虽然教材招标对减轻学生负担、杜绝教材回扣、增加教材使用率和提升环保水平有着重要作用,但对长期从事教材出版的各出版社却带来严峻的挑战。如发行渠道难以把握,低价恶性竞争激化,发行量不易掌握,低水平教材重复出版,售后服务承诺不履行等。为此,出版社应从选题策划、教材编写、发行模式、图书结构、中间商选择、营销策略、立体化开发方面积极应对。在当前书业诚信缺失的背景下建立一种新的市场化程度更高的教材发行模式,促进和谐社会的发展,完善诚信体系,规范诚信秩序,是当前中国出版业可持续发展的关键所在。

邓本章:转企改制完成后我们该怎么走

随着新闻出版总署对“转企改制”的时间表和路线图的制定，中国出版界正在做好各种准备告别过去非事非企的尴尬局面，迎接这一期待已久的“华丽转身”。而期间也涌现了一大批出版企业，他们走在改革的前沿，积极探索改革的道路。当完成转身后，他们并没有止步眼前的成果，而是继续开拓前进的路径。本期人物特邀中原出版传媒投资集团董事长邓本章与您共同探讨“转企改制完成后，我们该如何发展？”

合作与探索 打造《时尚》自主品牌——时尚杂志社的国际合作历程

作为中国较早尝试国际合作的杂志，《时尚》的国际化发展经历了从版权合作到自主创新，再到版权输出“走出去”的探索过程。从某个角度而言，这一过程也反映了中国企业从学习到自我创新发展的一个普遍历程。

关于当前大学出版深化体制改革若干问题的思考

第二批大学出版社改制试点工作在即,在第一批改制试点工作中暴露出来的问题需要梳理出来,为进一步深化大学出版体制改革建言献策。这些问题包括产权多元化、人力资本产权化、出版资源配置、政策调控、公益性出版单位体制改革等内容,树立科学发展观是推进大学出版体制改革向纵深发展的重要指导思想。

浅析大学出版社切入在线教育市场的着力点

大学出版社作为传统的教育内容提供商,如何在在线教育大发展的环境下既能保住自己的固有市场,又能发挥自身优势,开拓新的业务,是一个不容忽视且必须深思的问题。近年来,"在线教育"这一概念已逐渐被大家所接受,无论是中小学生、家长,还是大中专学生、高校教师,都有体验或实施这一新型教育模式的冲动,而各种教育培训机构、互联网企业和风险投资也纷纷投入这片红海,欲抢占先机。大学出版社作为传统的教育内容提供商,如何在在线教育大发展的环境下既能保住自己的固有市场,又能发挥自身优势,

试析期刊经营

在20世纪90年代我国出版业迅速发展的大背景下,业界以出版编辑学及相关学科为基础,展开了对期刊经营运作成功实例的初步探讨,并取得成果。在此基础上,讨论期刊经营的概念、策略、经营的种类,以及借鉴国外期刊经营的表现模式,解析比较我国现行期刊经营的方式,以祈从理性角度获得期刊经营规律的深层思考。

新市场下的大学出版社SWOT模型分析——以中国矿业大学出版社为例

在新的市场环境下,本文通过对大学出版社SWOT模型的分析,以中国矿业大学出版社为研究背景,并从中分析出了swot模型下当前大学出版社所存在的优势与劣势,以此为线索,综合列举了其存在发展契机。

高教社国际化发展之路

改革开放30年来，高等教育出版社（简称高教社）一直积极倡导并实践“走出去、请进来”的国际化工作方针，通过参加国际会议、国际书展、海外培训等形式，积极开展国际交流与合作以及图书贸易活动。

当前高校出版社深化体制改革的几个问题

教育部副部长李卫红在"第二次高校出版社体制改革工作会议"上明确指出:高校出版社按照中央关于出版体制改革的部署,要在两年内基本完成高校出版社的转制工作;要按照教育部和新闻出版总署制定的高校出版体制改革两个文件精神,借鉴首批体制改革试点单位的经验,把体制改革工作抓紧抓好。第二次高校出版社体制改革工作会议的召开,标志着全国高校出版社体制改革工作已进入全面推进阶段。经过首批19家高校出版社一年多的改革试点实践,高校出版社深化改革的愿望更加迫切,占全国高校出版社总量59.22%的第二批进入改制的61家高校社的体制改革工作正在紧锣密鼓地进行。由于所依托的高校和各高校出版社发展水平的不同,在改制工作中会面临各种不同的问题。如何破解改制过程中的各种深层次矛盾和问题;如何通过改制建立现代企业体制,塑造真正的可持续发展的市场主体,全面推进体制机制创新,调动广大出版工作者的积极性和创造性;如何通过内部管理机制的变革,实现出版社更好更快地发展。2009年第2期特约请几位改制出版单位的社长就这些话题发表各自的见解,以期深化对高校出版体制改革的认识。文章刊出时,以来稿先后为序。

大学出版社改制后发展方向及发展思路

作为我国出版界重要组成部分的大学出版社在改制后应如何发展,文章针对这种情况,提出了大学出版社改制后应朝着"做精、做特"的方向发展,并提出了具体的发展思路:建立一个科学管理、权责分明、团结和谐的领导班子;建立一个公平竞争又相互合作的环境;制订"做精、做特"的选题策划思路;然后,围绕这样的思路建立一个科学的管理体制与机制。