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论微积分课程教学中学生学习兴趣的培养 被引量:3
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作者 莫兰英 《高等函授学报(自然科学版)》 2011年第1期45-46,共2页
本文针对微积分课程自身的特点及重要性,结合教学实践从学习态度、数学史、教学方法、多媒体手段等多方面,对如何激发和培养学生的学习兴趣进行了探讨。
关键词 微积分 教学 学习兴趣 培养
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以论带例的《书评例话》
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作者 浦清莲 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2008年第10期92-94,共3页
关键词 书评 河北教育出版社 《书旅集》 比较系统 吴道弘 编审
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