清末民初日本图书馆学的传入及其影响

本文梳理清末民初日本图书馆学传入中国的四个阶段:洋务运动时期国人对日本图书馆的考察,维新变法时期日文"図書館"一词的传入,清末新政时期日本图书馆学论著的翻译与介绍,以及民国初年对日本图书馆学的研究。日本图书馆学的传入对中国图书馆学和图书馆事业的发展起到一定的促进作用,主要表现在:"图书馆"一词逐渐被官方认可并广泛使用;图书馆学研究由译著发展为国人自己撰写论著,理论体系日臻完善;"东洋式之图书馆"影响了当时中国图书馆的建设和管理。

学问·读书·人生——北京大学教授推荐书目分析

通过分析北京大学100多位教授推荐的600多本图书,识别出不同学科、不同年龄段教授的一些阅读特征,并与中国社会科学院和哈佛大学的推荐情况进行比较,进一步分析国内外教授的阅读差异。认为教授推荐图书有深广的社会意义,建议高校图书馆促进面向师生的阅读推广,使其成为服务的新亮点。

抗战时期图书馆学人的救亡思想——以沈祖荣、杜定友、李小缘、刘国钧为例

抗战时期,许多图书馆学人尽管不能亲自执干戈以卫社稷,但他们在文化战线上一直积极从事着救亡工作,为抗战事业做出了应有的贡献。沈祖荣、杜定友、李小缘、刘国钧作为当时最有影响的图书馆学人和图书馆事业家,他们的救亡思想在图书馆学界具有很强的代表性,他们的言行对于抢救民族文化典籍,鼓舞抗战精神发挥了不可忽视的作用。

百年沧桑 三次高潮 四代学人——20世纪中国大陆和台湾地区图书馆学史总评

本文勾勒了２０世纪中国图书馆学发展的概貌，论述了２０世纪中国图书馆学三次高潮的来龙去脉和主要特征，刻画了２０世纪中国大陆图书馆学四代学人和台湾地区图书馆学“两代半人”的群体特征及其代表人物。

“读者为本,书籍至上;学贯古今,古通中西”——克乃文在华首开图书馆学课程百年纪念(上)

在我国近现代图书馆学史上,早年来华服务的美国图书馆学家克乃文(Herry C lemons)和韦棣华(Mary E lizabethW ood)有着不可磨灭的贡献。本文通过纪念克乃文在金陵大学首开“图书馆学”课程,回顾了我国早期图书馆学家在业务人才培养和图书馆事业方面的贡献,比较了金陵大学图书馆学系与文华图书馆专科学校的课程设置,热切呼吁了以“读者为本,书籍至上;学贯古今,术通中西”为精神特征的中国图书馆学优秀教育传统的回归。

《中国古代图书馆学史》课程应该教什么

学科史课程教学应该充分强调学科史本身在当代文化建设中的意义和价值,而不是局限在认知的层次上回避意义创造和价值揭示。就《中国古代图书馆学史》而言,其具体教学内容应聚焦于三大方面:第一,中国古代图书馆学是如何适应并支持中国传统文化的,从而从学科角度为传统文化的类型和特征提供独一无二的解释和说明。第二,中国古代图书馆学在当代中国图书馆学中的历史延续和时代更新中应发挥什么作用,从而基于民族本位立场,消解晚清以来我国图书馆学研究的西方中心主义取向。第三,中国古代图书馆学对于世界图书馆学未来的发展有什么意义,从而为世界图书馆学研究贡献自己的智慧,确证中国图书馆学并不只是欧美中心之外的一种边缘化学术。

文华图专和中国图书馆学教育的发展

文章论述了文华图专的创建和发展历程 ,其办学特色 ,以及其后图书馆学教育的发展。

“儒藏说”评析

“儒藏说”在中国图书馆学史上占有重要地位。文章以周永年《儒藏说》为基础,分析和评价了“儒藏说”的源流、内容、背景和价值。

论郑观应的藏书楼思想

该文通过对郑观应有关著述的分析 ,从其对中国传统藏书的批判、对图书馆重要性的认识、倡导普遍设立近代图书馆、向西方图书馆学习等多个方面比较全面地阐述了郑观应的公共藏书楼思想及其历史影响。

论图书馆学宗师沈祖荣先生与胡庆生先生的关系——《退出图书馆界的名人》纠谬

文章指出汤旭岩和李波在《图书馆》2 0 0 1年第 1期发表的《退出图书馆界的名人———记我国早期留美图书馆学硕士胡庆生》一文的一般错误 ,纠正了该文对于沈祖荣先生与胡庆生先生关系的错误结论 ,并用史实阐述了沈祖荣先生与胡庆先生的友好关系。

百年沧桑 三次高潮 四代学人——20世纪中国大陆和台湾地区图书馆学史总评(续)

百年沧桑三次高潮四代学人———２０世纪中国大陆和台湾地区图书馆学史总评（续）霍国庆（中国科学院文献情报中心北京１０００８０）５开放的台湾图书馆学台湾图书馆学是中国图书馆学的有机组成部分。４０年代末之后，部分第一代和第二代图书馆学家或直接或辗转抵赴台湾...

民国时期图书馆学思想的特征、影响和局限

民国时期是我国图书馆学思想形成和发展的重要阶段。这一时期的图书馆学思想具有古典特征、外来特征和中国化特征。民国时期图书馆学思想在自身发展的同时,又催生了中国图书馆学专业教育的兴办,促进了图书馆学术研究的繁荣,推动了中国图书馆事业的发展。但是,由于历史和社会等种种原因,民国时期的图书馆学思想也不可避免地具有一些局限性。

中国图书馆学史研究专题导言

中国古有藏书、校书的传统，近代以来，图书馆事业欣欣向荣，图书馆学研究蒸蒸日上，不论是从教学的需要，还是从学科发展现状来说，建立中国图书馆学史都是十分迫切与必要的。但是，通过对中国图书馆学史研究现状的梳理发现，虽有不少学者已经认识到学科史在完善学科体系方面的重要作用，但从总体来看，本领域的研究仍然十分薄弱。至今尚无一部能够全面系统反映和总结中国图书馆学产生、发展历史的学术史专著问世，使得中国图书馆学学科建设与专业教育都缺失了重要的一环。

学术者天下之公器也——论刘光汉的公共藏书楼思想

该文通过对刘光汉于 1 90 6年发表的《论中国宜建藏书楼》一文的分析 ,从对“以书籍自私”的批判和对“学术者天下之公器也”的倡导两个方面比较全面地阐述了刘光汉的公共图书馆思想及其历史影响。

周永年《儒藏说》及其图书馆学思想论

周永年《儒藏说》及其图书馆学思想论①蒋冬清（广西师范大学５４１００１）明清时期是我国图书馆学体系完善时期，也是我国古代图书馆学思想理论总结和发展的一个重要时期。一方面对历代官私藏书综合研究及其专著的出现；另一方面，典籍作用和图书利用思想的发展；第三，...

论儒藏思想的发展

儒藏思想是中国古代藏书思想发展中的重要理论成果。儒藏思想吸收了佛藏与道藏思想的精华,并推进了古代公藏思想的发展。文章系统回顾了我国古代儒藏思想的起源与发展历史,对丘濬之"藏书分三处"思想、陆世仪"藏书邹鲁"思想、曹学佺"儒藏"思想、周永年"儒藏说约"等代表性思想的核心内容和理论成就分别进行了总结、分析和评价,并对儒藏思想影响下,清代公藏实践及儒藏思想的进一步发展进行了总结。

中国古代图书馆学思想述略

中国古代图书馆学思想是我国图书馆学理论的重要组成部分。文章分四个阶段分析了我国图书馆学思想萌芽、产生、发展的进程 。

胡应麟图书分类方法刍议

胡应麟在前人基础上 ,提出了将类书、佛道书及伪书别于四部之外、分门另录的五部分类思想 ,并进行了实践 ,而实践又深化了他的一些主张。总的来看 ,胡应麟的分类方法既有其得 ,又有其失 。

西方图书馆学与中国近代图书馆事业

本文通过分析十九世纪末二十世纪初两方图书馆学在中国的传播及影响，说明西方图 书馆学在中国近代图书馆事业产生、发展中的积极作用。

中国儿童图书馆学百年回眸与发展思考

中国儿童图书馆学从孕育到形成走过了百年的发展历程 ,在学科体系的建立、研究论文与专著的发表和研究队伍的建设等方面取得了可喜的成就。但作为一门学科还不是很成熟的。在新环境下 ,儿童图书馆应深化和加强基础理论与应用理论的研究 ,重视研究方法和方法论的探索 ,促进其不断更新与完善 。