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谈《中图法》的教学用书分类
被引量:
1
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作者
刘大有
《图书馆学研究》
CSSCI
1992年第3期40-45,共6页
教学用书是图书馆藏书的一个重要组成部分。教学用书除了和一般图书一样反映主题的学科内容之外,还各有其适用于不同层次、不同形式的各级各类学校。读者的不同特点,形成各种教材体系。对教学用书的分类,除了与普通图书分类一样,首先要...
教学用书是图书馆藏书的一个重要组成部分。教学用书除了和一般图书一样反映主题的学科内容之外,还各有其适用于不同层次、不同形式的各级各类学校。读者的不同特点,形成各种教材体系。对教学用书的分类,除了与普通图书分类一样,首先要考虑依其学科性质分入有关类之外,还要考虑依据不同的标准,从众多角度划分。
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关键词
中图法
图书分类
教学用书
分类
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职称材料
题名
谈《中图法》的教学用书分类
被引量:
1
1
作者
刘大有
出处
《图书馆学研究》
CSSCI
1992年第3期40-45,共6页
文摘
教学用书是图书馆藏书的一个重要组成部分。教学用书除了和一般图书一样反映主题的学科内容之外,还各有其适用于不同层次、不同形式的各级各类学校。读者的不同特点,形成各种教材体系。对教学用书的分类,除了与普通图书分类一样,首先要考虑依其学科性质分入有关类之外,还要考虑依据不同的标准,从众多角度划分。
关键词
中图法
图书分类
教学用书
分类
分类号
G254.11-4 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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谈《中图法》的教学用书分类
刘大有
《图书馆学研究》
CSSCI
1992
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