“图书馆之城”框架下馆校体系化合作的黄埔模式

文章基于广州市“图书馆之城”建设框架,针对目前“馆校合作”遇到的合作零散、内容单一以及缺乏整体性等困境和问题,以黄埔地区为例,从整体设计入手,围绕1+2+N“馆校合作”模式,通过组织保障、统一平台、规范业务、整合资源、示范带动、优势互补、区域协同“馆校合作”体系化实施路径,解决馆校之间各自为政、资源割裂、资源重复购买以及服务与管理等问题,以期推动馆校深度融合发展。