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大学生档案意识培养方式探讨——兼与纪晓群、夏家怀同志商榷
被引量:
9
1
作者
萧毅
《中国档案》
北大核心
2000年第1期44-45,共2页
关键词
大学生
档案意识
高校
下载PDF
职称材料
档案学主干课程设置刍议
被引量:
3
2
作者
连成叶
《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
2000年第1期43-43,45,共2页
档案学科主干课程的确定和建设,对于规范档案专业教育、保证档案专业人才的培养规格和质量,是相当重要的,是一个关系着本专业整体发展的大问题。对此,教育部档案学科教学指导委员会曾在两次年会上就这个问题进行了讨论。与会专家、学者...
档案学科主干课程的确定和建设,对于规范档案专业教育、保证档案专业人才的培养规格和质量,是相当重要的,是一个关系着本专业整体发展的大问题。对此,教育部档案学科教学指导委员会曾在两次年会上就这个问题进行了讨论。与会专家、学者对档案专业的主干课程设置提出了许多...
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关键词
档案学
主干课程
课程设置
原文传递
题名
大学生档案意识培养方式探讨——兼与纪晓群、夏家怀同志商榷
被引量:
9
1
作者
萧毅
机构
湖北工学院
出处
《中国档案》
北大核心
2000年第1期44-45,共2页
关键词
大学生
档案意识
高校
分类号
G270-42 [文化科学—档案学]
下载PDF
职称材料
题名
档案学主干课程设置刍议
被引量:
3
2
作者
连成叶
机构
福建师范大学
出处
《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
2000年第1期43-43,45,共2页
文摘
档案学科主干课程的确定和建设,对于规范档案专业教育、保证档案专业人才的培养规格和质量,是相当重要的,是一个关系着本专业整体发展的大问题。对此,教育部档案学科教学指导委员会曾在两次年会上就这个问题进行了讨论。与会专家、学者对档案专业的主干课程设置提出了许多...
关键词
档案学
主干课程
课程设置
分类号
G270-42 [文化科学—档案学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生档案意识培养方式探讨——兼与纪晓群、夏家怀同志商榷
萧毅
《中国档案》
北大核心
2000
9
下载PDF
职称材料
2
档案学主干课程设置刍议
连成叶
《档案学通讯》
CSSCI
北大核心
2000
3
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