广东公共研发机构基础研究成果转化影响因素关系研究——产业结构升级需求视角

基于产业结构升级需求视角,在分析基础研究成果转化影响因素的基础上,提出影响因素关系假设,结合问卷调查结果,运用结构方程模型验证假设。结果表明,环境因素对基础研究成果转化机制存在显著正向影响,对研究主体创新驱动力、成果特性、成果吸收体转化能力的影响不显著;基础研究成果转化机制对研究主体创新驱动力有显著正向影响,对成果特性和成果吸收体转化能力的影响不显著;基础研究主体创新驱动力显著正向影响成果特性、成果吸收体转化能力;基础研究成果特性对成果吸收体转化能力有显著正向影响。其中,激励措施是影响研究主体创新驱动力的重要因素,最后提出相关政策与建议。

深化广东科研机构改革,建设开放型科研创新体系

科技创新是推动经济发展的强大动力 ,而科技体制创新又是推动科技创新的重要条件之一。广东科技体制改革取得了很好成绩 ,但亦存在不少问题。其中 ,如何让科研机构走出自我循环的小圈子 ,建成开放型的科研创新体系 ,是亟待解决的一个突出问题。文章提出了几点新思路 ,可供有关部门及研究机构深化改革参考。

广州创建国际科技创新枢纽城市的路径选择

国际科技创新枢纽城市是世界创新要素和资源的集散地,能够起到对全球创新资源的引导、组织和控制作用。以广州当前的经济实力、发展后劲及科技创新实力和后备力量看,广州与国际科技创新枢纽城市的要求相比,还有不小的差距,对此,广州着手创建国际科技创新枢纽城市,应将科技创新树立为广州经济社会发展的主导战略,发挥政府在国际科技创新枢纽建设中的引领作用,重视金融杠杆在科技创新中的作用,营造良好的科技创新创业环境,同时,根据广州特色进行错位发展。

面向新世纪的粤港科技创新与发展战略

面向新世纪，粤港科技创新与发展战略应选择引进与开发模式。为此，粤港必须联手制定一系列强有力的对策与措施。

广东科技信息网建设的回顾与展望

回顾了广东科技信息网的建设历程,提出了广东科技信息网进一步发展的设想。

广东科学技术基础研究的现状和对策

稳定和加强基础研究是深化科技体制改革的一个重要课题．本文对广东省基础研究的现状进行了评价，阐明了基础研究面临的主要问题，提出了相应的对策与建议．

对广东省基础科学研究的思考

当前广东省基础科学研究的地位与其在国内经济水平的地位很不相称。要解决这个问题，就必须采取措施，选择一批重点单位和重点学科，重点支持已承担国家及省重点项目的高水平青年学术带头人，创造良好的科学环境。

加快高校协同创新 助推东莞高水平崛起

为适应东莞经济社会转型升级的人才需求实际,东莞地方高校应与时俱进,深入认识高校协同创新的内涵及重要性,积极推进校内、校地、校企、校校、国际等五个方面的协同创新,提升高等教育质量,助推东莞实现高水平崛起。

广东科技奖励政策的变化及趋向

广东开放改革以来 ,科技奖励政策实行了重奖个人等多方面的变革。这些变革一方面推动广东科技和经济的发展 ,而另一方面也产生了一定的负面作用。因此 ,重奖的政策在今后将会被科技入股政策所取代 。

跨世纪的广东人力资源开发

１９７８年广东省ＧＤＰ只有１８５亿元，１９９８年约达８０００亿元，为２０年前的４３倍多，经济总量为全国的１／１０。而这１／１０中，因为高新技术产业而创造的部分约占３０％，在全国居首位。当我们回顾历史的变迁过程，赞叹党的改革开放政策英明的同时，我们也发...

21世纪香港与内地科学研究合作趋势

论述了香港与内地之间建立联合科研体系的可能性和必要性。

对广东省科技发展奇崛态势的分析与思考

经过率先进行十余年的改革开放,自“八五”以来,广东省的科技发展出现了一些奇崛的现象,令人困惑不解。我们认为完全有必要掀开它的面纱,揭示它的神秘。获得真实而深刻的认识,以便指导我们今后的工作。否则,就不可能做到科学地进行决策,不但会影响科技乃至经济社会今后一个较长时期内的持续发展,而且会对一个更长的历史时期产生贻害。

广东省科技人员政策执行中的问题

本文通过调查．分析了广东省科技人员政策执行中存在的政策传播渠道不畅，传播质量不高；部分单位缺乏监督、缺乏物质力量支持；科技人员政策与其他法规政策的矛盾不易调节；科技人员单位所有的状况，难以达到全社会共享科技资源的问题。

实施科技成果转化法促进成果转化为生产力

本文分析了广东省昆虫研究所成果转化工作的现状和所采取的措施。

广东省基础性研究的现状及对策刍议

基础性研究是科技发展一个重要阶段。广东省的基础性研究近几年来有长足的进步，但在研究经费、科技人员队伍、成果水平和转化上存在不足，必须要增加科研经费的投入，稳定科技人员队伍，加强重点实验室的建设，正确评价基础性研究成果，提高技术水平。

科技知识扶贫与粤北少数民族地区“科教兴村”工作

结合粤北少数民族地区的实际,分析认为文化普及是“科教兴村”工作中最重要的因素,经济扶贫中应有文化教育的移入;强调了科技知识扶贫是继续推进少数民族地区扶贫工作的客观要求;指出科技知识扶贫是从根本上解决贫困问题、实现脱贫致富奔小康的根本途径;提出了科技知识扶贫工作的对策———实施“科教兴村”工程等。。