Dialog联机检索的教学实习与网上培训

本文从教学和在线培训出发 ,介绍了Dialog联机检索中免费ID和PW的获取 ,以及Di alogClassic和DialogWeb的教学实习方法。

工科信息教育新探

针对工科学生未来职业的特点，本文强调对工科大学生的信息教育要突破传统文检课的范畴，在确定使学生具有强烈的信息情报意识、较强的情报力以及树立与信息机构及专业人员合作意识的目标的前提下，提出教学过程应体现：学以致用、前瞻性和实践性原则．

信息服务课程体系初探

课程设置直接体现着学科发展方向与培养目标的变化。本文就新开设的信息服务课程的有关问题进行理论探讨。

美国图书情报学院“编目与分类”课程的设置和分析

本文介绍了美国图书情报学院“编目与分类”课程的设置情况 ,分析了其特点。

关于高校工科专业开展竞争情报教育的几点思考

在WTO时代 ,对作为企业的后备力量、重点情报用户的高校工科专业学生开展竞争情报教育势在必行。就工科专业竞争情报教育的教学目的、教学内容、教学方式等问题进行了探讨 。

中美图书馆与情报学教育理念的比较分析

对中美两国在近代的图书馆与情报学教育理念作比较分析的基础上得出一些结论

关于竞争情报研究中的几个问题的思考

讨论了我国竞争情报研究中理论联系实际的重要性、研究人员结构的合理化及竞争情报教育等问题。

成人高校情报教育势在必行

我国教育事业改革的任务之一是由单纯的知识灌输,培养知识型人才,变为培养善于获取信息,利用信息,适应性强的有开拓能力的创造型人才.多年来,受传统的教育理论和教育方法的影响,广大用户的情报意识淡薄,情报能力低下,不善于借鉴并利用国内外情报信息源,文献信息源大约有70%无人问津,科研项目竟有40%以上是重复国内外的,既造成人力、物力和财力的浪费,又影响社会科技的飞跃.情报教育既是为了适应现代化建设对人才培养的新要求,也是为了适应商品经济发展对情报信息的迫切需要.在商品经济发展的今天,无论是教学、科研、医务人员还是领导决策人员都必须学会利用情报信息源.谁善于主动、自觉、有效、充分地利用情报信息,谁就具有强大的竞争力.谁就能在竞争中取胜.随着经济体制的改革深入,情报教育已将成为全社会整体教育不可缺少的分支.自80年代以来,普通高校已有587所开设了“文献检索与利用”课,平均每年有20余万学生接受情报教育,医学院校基本都开设了文检课.为保证情报教育的实施,使情报教育同德育、体育及外语教育一样成为高校的基础教育,北京、上海、哈尔滨、杭州四市卫生厅明文规定:住院医师(助教)要评聘主治医师(讲师),除考外语外,还要有文检课结业证书.情报意识和情报检索知识技能应成为各类型?

增强大学生情报意识的几点考虑

大学生是高等学校的产品,是四化建设的骨干力量,为了把他们培养成科技知识丰富、专业理论水平较高、技术能力较强的发展创造型人才,很重要的一点,就是必须增强大学生的情报意识。 据对我国一些科技人员的调查,能利用中外文检索工具查阅文献的人,仅占百分之二点多。获取情报的能力是很差的。

试论大学生的竞争情报教育

本文通过实例,论证竞争情报与"Benchmarking"在市场经济社会中的重要性。并由此提示对大学生进行竞争情报的教育是十分必要的。

化学化工文献课内容改革的探讨

本文对化学化工专业开设文献检索与利用课程的必要以及内容的更新提出了自己的看法。

也谈对当代大学生的专利情报教育

专利作为知识产权的主体部分 ,在竞争日益激烈的今天 ,越来越受到各国政府和企业界的重视。对专利文献的研究与利用 ,也成为国家和企业决策者重点关注的话题之一。关于整个专利工作的战略性地位和重要作用 ,有关报刊文章多有探讨研究 ,本文拟从专利文献的构成、特点和作用等方面 。

数字环境下图书馆与情报学教育的发展趋势

随着数字化技术的飞速发展,图书馆与情报学高等教育面临着前所未有的挑战与发展机遇。图书馆学、情报学教育的改革与创新,已成为世界各国积极探索的重要课题。图书馆与情报学的研究内容由模拟空间转向数字空间。

继续医学教育应加强医学情报教育的内容

继续医学教育是对完成学校基本教育和毕业后教育向卫生科技人员传授新知识、新理论、新技术和新方法为目标的在职高层次医学教育.它是学校基本教育的补充和延伸,也是改变我国“一次性教育”为“终身教育”的措施之一,其目的是使在职卫生科技人员在持续终身的专业生涯中不断提高专业工作能力和业务水平,以适应医学科学发展的需要.随着继续医学教育的教学实践与研究的不断深入,其教学课程的设置及其内容的充实将是值得探讨的一个问题.笔者认为,加强医学情报教育,开展医学文献检索与利用课(以下简称医学文检课)是深化继续医学教育不容忽视的一个重要内容.

陈誉先生的图书馆学情报学教育思想与实践

陈誉先生是我国著名的图书馆学家、图书馆学情报学教育家、社会科学情报学家和社会学家。按陈先生自己的话讲,他一生不懈地从事着三项事业:图书馆学情报学教育事业,图书馆与社科情报事业,社会学与社会工作研究事业。不过,我认为,相比之下,陈先生最为钟爱的还是图书馆学情报学教育事业。1979年,当美国图书馆代表团的代表问陈先生:若在系主任和馆长两个职务中只能选择其中之一,你将选哪一个?

引文与情报教育——对我院187篇硕士学位论文引文现状调查后的感想

引文是现代学位论文的重要组成部分， 日益受到重视。针对我院近年来硕士学位论文引文普遍存在数量少、质量不高等现状， 笔者从情报教育的角度出发， 为促进学位论文整体水平的提高，