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印度境外交换生思想道德教育现状及其启示 被引量:1
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作者 沈永英 《广东外语外贸大学学报》 2018年第3期138-144,共7页
印度高等教育国际化发展迅猛,派出境外交换生逐年增加。由于对英语的精通把握,印度境外交换生更易于与西方交流,因此具有天然的学习优势,但是印度高校国际化程度发展不平衡以及种姓制度和宗教因素普遍存在,这也成为其中不利因素。印度... 印度高等教育国际化发展迅猛,派出境外交换生逐年增加。由于对英语的精通把握,印度境外交换生更易于与西方交流,因此具有天然的学习优势,但是印度高校国际化程度发展不平衡以及种姓制度和宗教因素普遍存在,这也成为其中不利因素。印度政府和高校对境外交换生的思想道德教育分为出国前和出国后两种情况:出国前的思想道德教育主要由高校来实施,有爱国主义教育、价值观教育、宗教教育和社会实践教育四种类型;出国后主要由印度政府外交部、驻外使领馆来实施对印度交换生的教育和管理。由于缺乏有效的思想教育和管理以及吸引人才的政策、服务,印度高端人才流失严重,应当引以为鉴。 展开更多
关键词 印度 境外交换生 思想道德教育 人才流失
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