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基于Proteus技术的仿真学习工作站建设思路
被引量:
3
1
作者
许志刚
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013年第4期62-64,共3页
通过分析Proteus设计仿真平台的特点、学习工作站的建设宗旨和电子类专业课程教学内容,以工学结合的教学理念,从提高学生综合职业能力、创新能力角度,阐述了建设基于Proteus技术的仿真学习工作站应遵循的原则,论述了仿真学习工作站的资...
通过分析Proteus设计仿真平台的特点、学习工作站的建设宗旨和电子类专业课程教学内容,以工学结合的教学理念,从提高学生综合职业能力、创新能力角度,阐述了建设基于Proteus技术的仿真学习工作站应遵循的原则,论述了仿真学习工作站的资源框架平台构建、基于Proteus技术的项目、课程内容、多元化运行模式和开放式管理机制等建设内容。同时,针对不同类型院校,提出了建设基于Proteus技术的仿真学习工作站的特色和思路。
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关键词
仿真学习工作站
Proteus技术
建设原则
建设内容
建设思路
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职称材料
我国电子政务建设探析
2
作者
桑丹
崔旭
《现代情报》
北大核心
2008年第12期29-30,34,共3页
本文阐述了当前我国电子政务发展的概况,分析了电子政务发展过程中遇到的问题以及造成这些问题的原因,并在此基础之上提出了几点对策与建议。
关键词
电子政务
政府上网工程
我国
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职称材料
桌面云在中职学校计算机资源配置与管理中的应用实践——以恩施市职校为例
3
作者
文琼
李军
岳勇
《中国教育信息化》
2020年第17期86-88,共3页
中职学校智慧校园的快速发展积累了很多优秀的经验。文章分析了中职学校计算机资源配置、管理、使用中出现的问题,阐述了桌面云在中职学校应用与实践中的优点与不足,并进行了反思,以供同类学校借鉴。
关键词
桌面云
中职学校
计算机资源配置
管理
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职称材料
题名
基于Proteus技术的仿真学习工作站建设思路
被引量:
3
1
作者
许志刚
机构
苏州技师学院电气工程系
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013年第4期62-64,共3页
文摘
通过分析Proteus设计仿真平台的特点、学习工作站的建设宗旨和电子类专业课程教学内容,以工学结合的教学理念,从提高学生综合职业能力、创新能力角度,阐述了建设基于Proteus技术的仿真学习工作站应遵循的原则,论述了仿真学习工作站的资源框架平台构建、基于Proteus技术的项目、课程内容、多元化运行模式和开放式管理机制等建设内容。同时,针对不同类型院校,提出了建设基于Proteus技术的仿真学习工作站的特色和思路。
关键词
仿真学习工作站
Proteus技术
建设原则
建设内容
建设思路
Keywords
simulation study-work station
Proteus technology
principle of construction
content o{construction
thought of construction
分类号
G391.9 [文化科学]
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职称材料
题名
我国电子政务建设探析
2
作者
桑丹
崔旭
机构
西北大学公共管理学院
出处
《现代情报》
北大核心
2008年第12期29-30,34,共3页
文摘
本文阐述了当前我国电子政务发展的概况,分析了电子政务发展过程中遇到的问题以及造成这些问题的原因,并在此基础之上提出了几点对策与建议。
关键词
电子政务
政府上网工程
我国
Keywords
E- government
government online project
our country
分类号
G391.9 [文化科学]
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职称材料
题名
桌面云在中职学校计算机资源配置与管理中的应用实践——以恩施市职校为例
3
作者
文琼
李军
岳勇
机构
恩施市中等职业技术学校
出处
《中国教育信息化》
2020年第17期86-88,共3页
基金
湖北省教育信息化发展中心2016年度重点课题“桌面云在智慧校园中建设与应用研究”(湖北省教育科学规划研究重点课题编号:2016ZA055)的研究成果。
文摘
中职学校智慧校园的快速发展积累了很多优秀的经验。文章分析了中职学校计算机资源配置、管理、使用中出现的问题,阐述了桌面云在中职学校应用与实践中的优点与不足,并进行了反思,以供同类学校借鉴。
关键词
桌面云
中职学校
计算机资源配置
管理
分类号
G391.9 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Proteus技术的仿真学习工作站建设思路
许志刚
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013
3
下载PDF
职称材料
2
我国电子政务建设探析
桑丹
崔旭
《现代情报》
北大核心
2008
0
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职称材料
3
桌面云在中职学校计算机资源配置与管理中的应用实践——以恩施市职校为例
文琼
李军
岳勇
《中国教育信息化》
2020
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职称材料
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