我省教育对国民经济增长贡献的一种定量分析

介绍了一种测算教育对经济增长贡献的一种定量分析方法。

教育经济效益模型与评价

本文运用系统工程方法研究评价教育的经济效益模型.根据投入产出思想,采用柯布-道格拉斯生产函数估计教育的直接经济效益,从而定量地评价教育的经济效益,为更细致地定量研究科技进步作用作出新的尝试.

关于教育消费对经济拉动问题的思考

教育消费是目前倍受社会关注的热门的话题。不少人对教育消费拉动经济增长的预期持乐观态度。本文认为 :对教育消费拉动经济增长的作用必须有客观的认识 ,对教育消费拉动经济增长的限制必须进行较为客观的分析。