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浅谈高中化学师生互动创建高效课堂的意义 被引量:8
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作者 刘晓明 《科技资讯》 2019年第10期143-144,共2页
伴随我国教育体系的革新,教育质量逐渐受到社会关注,化学是高中教育体系的主要构成部分,被我国教育部门逐渐重视。在高中化学教学中,教师应及时根据社会发展革新教学模式,促进学生全面发展。该文对高中化学师生互动构建高效课堂的必要... 伴随我国教育体系的革新,教育质量逐渐受到社会关注,化学是高中教育体系的主要构成部分,被我国教育部门逐渐重视。在高中化学教学中,教师应及时根据社会发展革新教学模式,促进学生全面发展。该文对高中化学师生互动构建高效课堂的必要性进行分析,最终提出应对策略,以期促进高中化学革新教学的有效进行,实现高效课堂的构建,进而提高高中化学教学成果。 展开更多
关键词 高中化学 师生互动 高效课堂
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浅论新形势下青少年的心理特点及教育 被引量:7
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作者 刘若懿 《科学大众(智慧教育)》 2017年第1期49-50,共2页
青少年是人生发展的重要阶段,是青春期的特殊年龄阶段。青少年生理上逐渐趋于成熟,心理上自我意识与欲望也进一步增强,但仍未完全"断乳",且充满矛盾与动荡。分析新形势下的青少年心理特点,创造性、系统化地加强青少年心理健... 青少年是人生发展的重要阶段,是青春期的特殊年龄阶段。青少年生理上逐渐趋于成熟,心理上自我意识与欲望也进一步增强,但仍未完全"断乳",且充满矛盾与动荡。分析新形势下的青少年心理特点,创造性、系统化地加强青少年心理健康教育,对提高当下青少年综合素养有着重要意义。 展开更多
关键词 青少年 心理特点 心理健康教育
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采用信息技术手段提升科技成果转化中技术资源的有效利用
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作者 钟佳涛 《现代工业经济和信息化》 2016年第16期95-96,98,共3页
通过对科技成果转化链条中每一个阶段的分析,找出技术资源利用目前存在的问题,结合国家促进成果转化行动方案对信息技术的要求,提出利用信息技术提升技术资源有效利用的做法,为探索科技成果转移转化新模式提供思路。
关键词 信息技术 科技成果转化 技术资源利用
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