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题名高中英语作文写作技巧教学实践探析
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作者
马成成
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机构
青海师范大学附属第二中学
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出处
《数码设计》
2018年第15期184-184,共1页
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文摘
随着全球化趋势的日益加强,多种语言的重要性也日益突显。教育部方面对学生的语言教学提出了新的要求,既需要使学生运用语言的能力有所提高,这其中的语言不仅包含汉语,还包括了英语、日语等。此外,在实际运用的时候,还需要使学生对语句的用法以及句子的类型加以分析。本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下高中英语作文写作技巧教学实践策略。
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关键词
高中英语
作文教学
写作技巧
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Keywords
High school English
Composition teaching
Writing skills
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分类号
G42.6
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈信息技术对智障儿童课堂教学的有效性
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作者
邓改萍
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机构
陕西省商洛市山阳县特殊教育学校
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出处
《数码设计》
2019年第11期255-255,共1页
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文摘
智障儿童由于智力上存在缺陷,所以其在学习能力上存在着严重的不足,如何有效提高智障儿童的课堂教学效果是广大智障儿童教育工作者多年来共同探讨的话题。现如今,随着时代的高速发展,各种先进的信息技术已经广泛的应运用于各个阶段的教学过程中,相关研究显示,将信息技术应用于智障儿童教学课堂,能够在一定程度上提高教学质量,基于此,本文将针对信息技术对智障儿童课堂教学的有效性进行探讨。
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关键词
信息技术
智障儿童
课堂教学的有效性
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Keywords
information technology
Mentally Retarded Children
effectiveness of classroom teaching
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分类号
G42.63
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅析物理实验教学促进学生核心素养发展
被引量:3
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作者
刘蕊娇
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机构
宝鸡文理学院物理与光电技术学院
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出处
《广西物理》
2021年第3期53-55,共3页
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文摘
随着新课改的不断深入推进,促进学生核心素养的发展成为当前教育的重点和热点。物理学作为基础学科,其重要性不言而喻。物理实验教学对培养学生创新思维、提高实践能力、促进学生核心素养发展具有重要作用。本文基于物理实验教学的基本内涵和现状,提出了在物理实验教学中促进学生核心素养发展的策略,以期为物理教学改革、促进学生全面发展提供借鉴和参考。
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关键词
物理实验教学
核心素养
教学策略
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分类号
G42.68
[文化科学—课程与教学论]
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