浅谈拓展训练在税务培训中的运用

拓展训练作为一种体验式培训 ,是对传统教学模式的有益补充。本文旨在对这种新型培训模式进行总体把握 ,初步提出较为系统的课程方案 ,探讨其发展前景 。

情景模拟教学法在老年护理教学中的实践

目的探讨情景模拟教学法在老年护理教学中的应用效果。方法将2012级普通护理的3班、4班201名学生以班为单位随机分为对照组和实验组,对照组采用常规普通教学法,实验组采用情景模拟教学法。通过闭卷考试、技能考试、自制问卷调查比较两组的学习效果。结果实验组理论成绩和技能成绩显著高于对照组(P<0.01);绝大多数实验组学生对情景模拟教学法的教学效果持肯定态度。结论老年护理课程教学中应用情景模拟教学法,可提高老年护理教学质量,有利于提高学生学习兴趣和综合职业能力。

反思语文对话教学

新课程改革倡导教学中的多重对话关系,语文阅读对话教学方兴未艾。在教学实践中就语文对话教学的主体、教学的过程、文本鉴赏的"一元性"与"多元性"以及语文对话教学评价等4个方面进行思考和探索,进一步完善语文对话教学。

思想政治理论课教学中的案例选择策略

思想政治理论课教学的案例选择应努力结合学生的专业特点,注重校史资源的挖掘,关注学生身边的问题,解决学生的实际需要,从而充分调动学生的学习兴趣,真正提高教学实效。