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模拟药房在药理学教学中的作用
被引量:
6
1
作者
王锦淳
张威
+2 位作者
秦爱萍
俞启平
韩蕾
《卫生职业教育》
2013年第5期96-96,共1页
药理学是高等医药院校的主干课程之一,是研究药物与机体(含病原体)相互作用及作用规律的一门学科,是联系基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁和纽带。其主要讲述药物的药理作用、临床用途、不良反应、相互作用等知识,但学生普遍...
药理学是高等医药院校的主干课程之一,是研究药物与机体(含病原体)相互作用及作用规律的一门学科,是联系基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁和纽带。其主要讲述药物的药理作用、临床用途、不良反应、相互作用等知识,但学生普遍认为药品的药名多、别名多、用途多、不良反应多,难学难懂,易混淆,从而对学好药理学丧失兴趣和信心。为此,我院教师针对药理学教学不同阶段的特点,结合高职高专药学专业学生培养方向,以突出药理学的临床实用性和提高学生应用能力为中心,从改善教学方法和手段人手,借助模拟药房,引入PBL教学模式。
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关键词
模拟药房
药理学
实践能力
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职称材料
题名
模拟药房在药理学教学中的作用
被引量:
6
1
作者
王锦淳
张威
秦爱萍
俞启平
韩蕾
机构
江苏建康职业学院
出处
《卫生职业教育》
2013年第5期96-96,共1页
文摘
药理学是高等医药院校的主干课程之一,是研究药物与机体(含病原体)相互作用及作用规律的一门学科,是联系基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁和纽带。其主要讲述药物的药理作用、临床用途、不良反应、相互作用等知识,但学生普遍认为药品的药名多、别名多、用途多、不良反应多,难学难懂,易混淆,从而对学好药理学丧失兴趣和信心。为此,我院教师针对药理学教学不同阶段的特点,结合高职高专药学专业学生培养方向,以突出药理学的临床实用性和提高学生应用能力为中心,从改善教学方法和手段人手,借助模拟药房,引入PBL教学模式。
关键词
模拟药房
药理学
实践能力
分类号
G424-29 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
模拟药房在药理学教学中的作用
王锦淳
张威
秦爱萍
俞启平
韩蕾
《卫生职业教育》
2013
6
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