数学解题策略浅谈

数学解题策略是为实现解题目的而确定的采取行动的方针、方式和方法。实践表明:认真审题,仔细观察是制定策略的主要手段;逻辑是制定策略的有力工具;数学知识是制定策略的主要依据;实践经验及其他学科知识是制定策略的丰富源泉。

论教育学的研究对象

任何一门学科的独立性,首先取决于它有特定的研究对象,或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学是以教育现象为研究对象,揭示教育规律的一门科学,这是本文所要阐述的主要观点,并用四个范畴概括了纷繁复杂的教育现象。旨在通过研究教育现象,揭示教育规律,进而更好地揭示教育的本质。

影响大学生身心健康的社会因素及对策研究

大学生的身心健康关系到祖国的繁荣昌盛,关系到民族的伟大复兴。大学生身心健康的成长中因受到生理和社会性(家庭、学校和社会大环境)等因素的影响,现代大学生的身心健康状况还存在着诸多问题。本文就影响大学生身心健康的社会因素进行了分析,并就问题提出了一些基本对策。