大学教师发展:教学学术的新视角

数以万计的大学教师发展问题亟待解决,这也是当前提高高等教育质量和建设高等教育强国面临的艰巨任务。引入教学学术理论,从教学学术的视角研究大学教师发展将具有重要意义。教育者、研究者和学习者角色的统一融合体就应该是大学教师最核心和最重要的角色,这样的角色定位有利于大学教师的发展。好的教学还应意味着,教师既是学者又是学生,因此应该加强教师与学生之间的交流,形成一个师生学习共同体。教师与教师之间的学习共同体和教师与学生之间的学习共同体都可以促进大学教师的发展,大学教师的发展也都需要这些学习共同体的熏陶和培养。每位教师都必须坚持忠诚的最高标准,既要重视教师职业道德修养也要加强学术道德修养。

提升教师教学素养是提高教学质量的关键——重庆市高校教师教学素养的调查研究

教学素养是影响教师教学质量的关键。对重庆市高校教师教学素养的调查分析发现:教师们在职业动力,知识的积累与更新,灵活选用各种教学方法,以及研究意识与科研能力的提升都存在较多问题。为此,提出了一些促进提高教师教学素养的策略。

校园文化对大学生社会化的积极作用

大学生社会化是人的社会化过程中的一个阶段．如果不能顺利走过这个阶段．那么将很难适应社会和被社会接受。一方面．它关系到我国社会主义制度能否坚持，巩固和发展以及民族能否复兴。另一方面．它关系到大学生个人能否成材．人生价值能否顺利实现。这就从客观上要求大学生把自我融入到社会中去．实现自我社会化。高校校园文化无疑会对大学生社会化产生重要的影响。因此．研究校园文化在大学生社会化中的作用对推动大学生社会化顺利进行具有重要的现实意义。

浅议输配电线路的运行维护与管理

近些年来,我国的国家电网不断进步和发展,于此同时,居民对家庭的用电质量要求也逐渐严格起来,这些都导致了我国的输配电线路的维护与管理的工作重要性逐步突出,由于输配电线路自身就具有一定的长距离特点,同时从分布上分析,跨越地域也较为广泛,这些都导致了输配电线路的长距离途中容易产生影响电力网络正常运输的问题。

大跨度山岭隧道结构设计方法——结构承载能力法

新奥法是现阶段隧道设计施工的首选方法 ,但是由于它只提出一些比较合理的原则与概念 ,在实际应用时 ,特别是在结构设计过程中很难把握 ,如作为结构一部分的围岩怎样参与作用 ,怎样对复合衬砌参数进行分析计算 ,如何将结构设计与新奥法的灵魂——监控量测统一起来等等。作为对大跨度山岭隧道设计方法的一种探索 ,本文指出 :了解隧道各部分结构的承载能力是做好新奥法设计与施工的关键 ,并从结构承载能力与新奥法设计。

柴胡桂枝汤治疗难治性肺结核的临床疗效及安全性分析

研究分析中药柴胡桂枝汤治疗难治性肺结核的临床治疗效果及安全性。方法:选取2015年11月~2016年11月我院住院治疗的80例难治性肺结核患者作为研究对象,以就诊编号随机分成两组。对照组40例,给予服用氨基水杨酸异烟肼片治疗;观察组40例,给予服用中药汤剂柴胡桂枝汤进行治疗。统计比较治疗总有效率及不良反应发生比例。结果:相较对照组,观察组患者的治疗总有效率显著更佳,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗后不良反应发生比例低于对照组,两组差异具有显著性(P<0.05)。结论:柴胡桂枝汤能够提高患者的痰菌转阴率以及病灶吸收率,且安全性较高,对难治性肺结核具有确切的临床疗效,值得应用推广。

2016年我院药品不良反应报告分析

了解我院药品不良反应的特点,以更好地处理和规避药品不良反应的发生,为临床合理安全用药提供更好的保障。方法 对我院2016年1月-12月收集并上报的57例不良反应报告,按照各科室ADR上报情况、患者性别年龄、上报例数、药品分类、不良反应表现等方面进行分析。结果 个别科室欠缺对不良反应上报工作的重视;抗菌药物引起的ADR最多,中药注射剂次之。结论 我院需加强合理用药的管理和规范药品不良反应的监测和报告。