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小学生成长资料袋评价对品德教学的效用分析
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作者 陈云芳 《福建教育学院学报》 2019年第3期9-11,共3页
通过运用成长资料袋评价,合理地解释和分析,可有效反映学生在达到目标过程中付出的进步和努力。它强调的是形成性评价,关注成长,改变历程和表现性行为,检测学生的学业是动态的过程,注重学习结果,又重视学习工程,进步与成就的现状。可以... 通过运用成长资料袋评价,合理地解释和分析,可有效反映学生在达到目标过程中付出的进步和努力。它强调的是形成性评价,关注成长,改变历程和表现性行为,检测学生的学业是动态的过程,注重学习结果,又重视学习工程,进步与成就的现状。可以说,成长资料袋就是把学生的成绩有步骤地进行汇编,把学生成绩和作品的所经历过程的资料总和。 展开更多
关键词 德育 家训 家风
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