艺术院校思想政治理论课实践教学研究——以内蒙古艺术学院为例

艺术院校思想政治理论课(以下简称思政课)承担着对艺术类大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对艺术类大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,而思政课实践教学正是增强学生学习主动性,提高教学实效性的有效途径。本课题对具有艺术院校特色的思政课实践教学进行探索和研究,以期提高思政课教学的针对性和实效性,真正发挥思政课实践教学在艺术人才培养中的重要作用。

大学生慕课学习粘性的提升策略探究

慕课作为这些年新兴起的一种学习方式,成为了得到越来越多大学生认可的一种学习方式。慕课有着许多优势,慕课在互联网平台上大规模在线开放,且慕课上的内容涵盖多学科,覆盖面广,为学生的学习提供了极大的便利。然而由于在慕课平台上学习完全没有老师和班级的束缚,在慕课平台上的学习效果一般。因此,提升大学生对慕课平台的粘性尤为重要。本文将从多个角度探讨如何提升大学生的慕课学习粘性。