大学体育教师的素质要求

素质教育是我国教育改革的一项重要措施，新课程标准的提出对体育教育工作提出了新的要求和标准，体育教师的素养在一定程度上决定新课程标准实施的效果，并且，社会对体育的需求越来越迫切，体育日益成为人们生活不可缺少的东西。

日本国立教育政策研究所运行机制及启示

运行机制是智库迈向高端发展的内在逻辑主线。日本国立教育政策研究所成为国际高端教育智库引领者,得益于其高水平专业人才配置、精简化组织管理、对策研判、网络化信息数据库建设、多元化成果宣传、国际化交流合作等机制。借其经验可从加强教育智库人才队伍建设、创新教育智库组织架构、强化信息数据库建设及分析、创新成果转化及宣传方式、深化国际交流合作等方面来完善我国教育智库运行机制,助力我国教育智库高质量发展。

提高技术物资队伍业务素质的途径

高校技术物资队伍的业务素质是做好这项工作的关键。本文根据我省的实际情况对提高这支队伍业务素质的途径作初步探讨。 一、控制人员来源 提高文化起点 长期以来,高校技术物资工作被认为是简单的成批购买,计划分配,搬运收发等供应过程。因而在人员配置上不很合理。从“文革”