新工科背景下中职新能源汽车专业课程体系建设研究

随着新能源汽车产业的不断发展和国家对环保和节能的要求不断提高,新能源汽车专业成为了近年来教育领域中的一个热门专业。而新能源汽车产业的发展,也催生了相关专业的课程体系建设。在新工科背景下,如何建设中职新能源汽车专业的课程体系,以满足行业发展需求和学生职业发展需要,成为了一个值得研究的问题。本文旨在研究如何在新工科背景下,建设符合行业需求的中职新能源汽车专业课程体系,旨在为该领域的教育教学工作提供借鉴和参考,促进中职新能源汽车专业的发展。

高等学校实验技术队伍团队建设的思考

高校实验技术队伍是学校教学科研队伍的重要组成部分。该文从管理模式、定位等方面进行探讨，分析实验技术团队建设模式在目标、协作、责任、技能、绩效等方面的优势，提出了建设的关键措施。组建实验技术团队将为该队伍引入高效的运行机制，促进团队成员技能互补和角色分工明确，形成一加一大于二的团队绩效。只有摆正实验技术团队的定位，才能在实现为学校提供先进实验技术平台的同时，培育和造就实验技术队伍中的大师级人才，促进学校教学科研的更快发展。

生态文明视角下的生态校园建设

生态文明是全面建设小康社会,实现中国经济可持续发展的基础和保障,建设生态校园,提高大学生的生态文明素养,是时代赋予高校的新使命。本文结合当前高校生态文明教育的现状,分析问题,提出建设生态校园的建议。

现代学徒制融入职业院校人才培养体系工作方案

高职现代学徒制人才培养水平的提高,需要政府教育监管部门、高职院校和企业多方通力合作,积极引入企业优秀的技术员工加入师资队伍,同时吸纳企业的先进设备参与高职学生的技能培养。院校应积极创新人才培养模式,建立适合现代学徒制人才培养模式的教学监管体系。

新型量筒

在初中物理实验教学中,我设计了一个新型量筒(图1).铜体是一个长约120mm,直径20mm的轻质透明塑料筒(平底),筒体可插入一个专用的底座上,量筒的一侧刻有内部容积的毫升刻度示值(同普通量筒),另一侧刻有自筒底(不含底座)而上的高度示值(mm),筒上还刻有筒体的外径d=20mm和质量m=10g.

浅谈建筑电气工程管理

本文主要讲述建筑电气工程中电气工程师的管理经验及质量控制方法,同时提到建筑电气工程需要与土建工程紧密配合提升彼此进度与质量,并讲述电气工程安全管理的措施。