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题名韩国智慧教育战略及其启示
被引量:5
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作者
周琴
徐蕊玥
梁昊楠
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机构
西南大学教师教育学院
西南大学教育学部
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出处
《教师教育学报》
2021年第4期109-116,共8页
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基金
中国博士后科学基金面上资助项目“基于MOOC平台的教师专业学习共同体构建研究”(2016M602618),项目负责人:周琴。
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文摘
为提升人工智能时代的国际竞争力及培养智慧型人才,韩国在教育信息化深入推进的基础上,于2011年提出“智慧教育战略”(SMART Education Strategy)。该战略包括对教育环境、教育内容、教育方式等的改革诉求,力求实现全方位的教育变革。但同时,韩国智慧教育战略的实施也面临悬置学生主体、虚拟空间乱象频现、教师发展受阻等挑战。目前,我国正处在智慧教育高速建设期,韩国实施智慧教育战略的经验与教训可为我国未来的智慧教育发展提供如下启示:(1)打破传统教育时空限制,建构智慧学习空间;(2)开发数字教育资源,培养智能数字土著;(3)强化教师智慧实践能力,全面提升教师信息素养;(4)融技术与育人于一体,实现自适应学习。
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关键词
韩国
智慧教育
教育战略
智能化
信息化
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Keywords
South Korea
smart education
educational strategy
intellectualization
informatization
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分类号
G5312.6.1
[文化科学—教育技术学]
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题名韩将构建“学校暴力一站支援系统”
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作者
张雷生
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机构
中国驻韩国大使馆教育处
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出处
《基础教育参考》
2012年第17期29-29,共1页
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文摘
在社会舆论的推动下.2012年1月11日.韩国国会召开了党政协议会.就“学校暴力0ne—StoD支援系统”的构建方案展开了讨论。国务总理室室长、教科部长官、女性家庭部长官、行政安全部次官、警察厅厅长及15名国会议员参加了会议,确定了构建一个能够使任何人在任何时候、任何地点都可以方便快捷地举报学校暴力并得到支援的“学校暴力0ne—stop支援系统”,该系统具体包含以下内容:
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关键词
学校暴力
系统
支援
国会议员
构建方案
社会舆论
STOP
安全部
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分类号
G5312.6
[文化科学—教育技术学]
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题名韩国教育改革委员会正式成立
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机构
中国驻韩国使馆教育处
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出处
《世界教育信息》
1994年第4期41-41,共1页
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文摘
教育改革问题一直是韩国国内争议的焦点,金泳三总统上任后自称是教育总统,并提出成立教育改革委员会,改革韩国教育制度,但一直未能如愿。金泳三总统改组内阁后,韩国国内要求改革教育的呼声再起。
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关键词
教育改革
韩国
委员会
金泳三
教育制度
改组内阁
改革教育
国内要求
总统府
正式
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分类号
G5312.6
[文化科学—教育技术学]
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