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“等差数列前n项求和”教学的迁移式设计
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作者 张美娟 《宁波教育学院学报》 2006年第6期80-82,共3页
根据图形到数式、特殊到一般倒序相加法的特点,实现了图形与数式、数式与数式的迁移,并从发散到收敛、直观到严谨探索等差数列前n项和方法.
关键词 倒序相加 形数迁移 研究性学习
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