“互联网+”背景下地方高校安全管理创新探微

随着新经济形态“互联网+”的迅速兴起,我国的经济、管理等各个领域都在发生着深刻的变化,当代大学生的思想观念、价值取向和生活模式也随之受到了不同程度的影响与改变,传统的高校安全管理面临着极大的考验与挑战。针对大学生安全防范意识不强、安全教育有效性不明显、安全管理的考核机制和激励机制不健全以及高科技的校园综合防控体系还没有真正建立等问题,该文提出了地方高校要破解安全管理的困境,创新安全管理,就要坚持传统与创新并举,探索“互联网+传统高校安全管理”模式,走出一条地方高校安全管理创新的新路径。

7S管理模式在高校后勤中的运用研究

管理创新是高校后勤发展的方向,7S管理在高校后勤中运用是后勤管理创新模式之一。基于江、浙、沪、鲁等地高校在后勤中运用7S管理的实践,从理论上分析了7S管理在高校后勤管理中推行的必要性和重要性、推行的基本原理和步骤,并提出了高校后勤成功推行7S管理需要解决的三个关键问题:顶层设计、长效机制建立、后勤服务标准研究。

浅析我国传统外贸企业发展跨境电商

随着经济全球化和互联网技术的发展,跨境电商蓬勃发展,而我国传统外贸产业呈现下滑趋势,跨境电商作为新的外贸增长点正改变着我国传统外贸行业的发展格局。为此,本文研究了传统外贸企业和跨境电商的发展现状,分析了两者的运营模式,并提出我国传统外贸企业发展跨境电商是可行的。结合两种运营模式,分析出最适合我国传统外贸企业发展跨境电商的运营模式,最后提出建议。

“一带一路”建设背景下中国与安哥拉教育合作现状与推进路径

“一带一路”建设为各国多领域合作带来了良好机遇,使得教育的基础性、先导性作用进一步凸显。安哥拉的发展特点与中安关系的现实决定了中安教育合作具有多重意义:为扩大经贸合作提供人才支撑;改善安哥拉相对落后的教育状况;为与非洲其他葡萄牙语国家开展交流合作探索道路。多年来,中安教育合作取得了显著成效,但随着“一带一路”建设的快速推进和深化发展,两国教育合作还需进一步深化:增加孔子学院的数量并扩展其功能;进一步增加安哥拉来华留学奖学金名额,动员和鼓励我国师生到安哥拉留学、任教、访学;建立中安教育合作长效机制,采用更多形式开展教育合作。