高中体育教学中存在的问题及其解决策略

随着教学模式的改革和创新, 体育课程作为高中教育阶段的重要组成学科得到了广泛应用, 能够提高学生的身体素养.教育机构及教师要引起足够重视, 明确新课程高中体育教学目标, 并充分发挥学生的主体地位, 科学规划体育教学时间, 才能激发学生的主观能动性, 提高体育课程教学效果.但是在实际教学中依然存在着不足之处, 体育教师要适当转变教学理念, 制定有效的体育教学计划, 有利于缓解高中学生学习压力, 促使高效体育课程的顺利开展.本文对高中体育教育中存在的突出问题及具体解决方案提出了观点建议.

初中信息技术教学中存在的问题及对策

近年来,信息技术迅猛发展,已经渗透到各行各业,在全社会都得到广泛的运用。因此,在当前义务教育阶段,越来越重视信息技术这门课程的教学。作为一名初中专职的信息技术老师,应努力探索有效的信息技术教学方法,培养学生的信息处理能力和必要的信息素养。

初中信息技术教学中学生学习方式转变初探

新课改下的信息技术比较注重培养学生的信息素养,如何让学生拥有一个好的学习方式,从而快乐高效地学习,是每位一线教师值得深思的一个重要内容。本文结合初中信息技术教学实践,就教师如何有效地引领学生学习方式的转变问题作策略上的初步探索。