期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
没有“死胡同”的芬兰教育
1
作者 陈海源 《教育家》 2019年第11期70-71,共2页
家门口的学校就是最好的学校,学生上课时能自由出入课堂,教师能依据实际情况选择教哪个学科的课程……这些听上去新奇的事情,构成了芬兰教育的点滴。从2000年以来,在世界经合组织每三年发布一次的对15岁学生进行的国际学生评估(PISA)中... 家门口的学校就是最好的学校,学生上课时能自由出入课堂,教师能依据实际情况选择教哪个学科的课程……这些听上去新奇的事情,构成了芬兰教育的点滴。从2000年以来,在世界经合组织每三年发布一次的对15岁学生进行的国际学生评估(PISA)中,芬兰几乎都名列前茅,而其最好和最差的学校学生差距仅有5%! 展开更多
关键词 教育 时能 学生 芬兰 学校 情况
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部