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超高脱乙酰度壳聚糖制备与表征综合实验设计 被引量:5
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作者 陈伟 柏正武 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第8期42-45,50,共5页
介绍超高脱乙酰度壳聚糖的制备与表征的综合实验教学设计。该综合实验以虾壳为原料,经脱乙酰和降解等过程,制备超高脱乙酰度壳聚糖。用黏度法测定壳聚糖分子量,用核磁共振波谱法测定脱乙酰度,用傅里叶变换红外光谱法和元素分析法对壳聚... 介绍超高脱乙酰度壳聚糖的制备与表征的综合实验教学设计。该综合实验以虾壳为原料,经脱乙酰和降解等过程,制备超高脱乙酰度壳聚糖。用黏度法测定壳聚糖分子量,用核磁共振波谱法测定脱乙酰度,用傅里叶变换红外光谱法和元素分析法对壳聚糖进行了表征。该实验条件简单,壳聚糖分子量可控,涉及高分子材料的制备和结构表征、结果分析等多方面内容,有利于提高学生的综合运用知识和进行科研的能力。 展开更多
关键词 综合化学实验 壳聚糖 脱乙酰度
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板式精馏塔塔板液相默弗里效率测定实验设计 被引量:3
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作者 郑大锋 陈宇 +1 位作者 钟定明 管文康 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第7期57-60,共4页
介绍一种测定板式精馏塔塔板液相默弗里效率的综合性实验设计。该实验包含精馏操作、标准曲线制作、气相色谱分析等内容。在第n-1、第n块塔板的液相中取样,利用气相色谱测定样品中乙醇组分,可推导出精馏段第n块塔板的液相默弗里效率。... 介绍一种测定板式精馏塔塔板液相默弗里效率的综合性实验设计。该实验包含精馏操作、标准曲线制作、气相色谱分析等内容。在第n-1、第n块塔板的液相中取样,利用气相色谱测定样品中乙醇组分,可推导出精馏段第n块塔板的液相默弗里效率。该实验涉及化工单元操作和分析仪器操作,综合性强,设备普及、推广面大,可进一步拓展为创新性实验项目,激发学生的求知欲望,提高学生的创新能力和工程素质。 展开更多
关键词 精馏 液相默弗里效率 气相色谱分析 综合性实验
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厢式运输车车身表面减阻研究性实验设计
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作者 卢小辉 曹立峰 +1 位作者 刘淑平 谢小鹏 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第7期66-69,共4页
为给学生创造发展个性和创新思维的空间环境,设计了厢式运输车车身表面减阻研究性实验。实验结合科研成果,运用气膜减阻原理,模拟和探索厢式运输车表面结构对其空气动力特性的影响,以小孔间距对厢体表面减阻的影响为实例,设计和优化厢... 为给学生创造发展个性和创新思维的空间环境,设计了厢式运输车车身表面减阻研究性实验。实验结合科研成果,运用气膜减阻原理,模拟和探索厢式运输车表面结构对其空气动力特性的影响,以小孔间距对厢体表面减阻的影响为实例,设计和优化厢体表面结构。该研究性实验,有利于激发学生的学习热情,调动学生勇于探索、勇于创新的积极性,培养学生的创新实践能力。 展开更多
关键词 厢式运输车 表面减阻 研究性实验
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微波合成技术在贝诺酯制备中的应用及副产物结构解析
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作者 王鹏龙 田学浩 +3 位作者 张昊 高德岷 梁淼 雷海民 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第7期75-78,共4页
通过微波合成技术大大缩短了反应时间,提高教学效率。此外,对一步缩合法合成贝诺酯的主要副产物进行了制备并综合利用紫外光谱(UV)、高分辨质谱(HRMS)、核磁氢谱(~1 HNMR)、核磁碳谱(^(13)CNMR)等波谱技术解析结构为4-acetamidophenyl a... 通过微波合成技术大大缩短了反应时间,提高教学效率。此外,对一步缩合法合成贝诺酯的主要副产物进行了制备并综合利用紫外光谱(UV)、高分辨质谱(HRMS)、核磁氢谱(~1 HNMR)、核磁碳谱(^(13)CNMR)等波谱技术解析结构为4-acetamidophenyl acetate,整体实验设计旨在让学生养成发现问题、解决问题、深入思考的良好习惯。 展开更多
关键词 贝诺酯 微波合成 缩合反应 副产物
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“环境工程实验”课程中光伏可再生能源实验的探索与实践
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作者 张顺喜 梅运军 +4 位作者 张剑 王梅 程群鹏 李芙蓉 胡文云 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第7期209-212,共4页
针对"环境工程实验"课程教学内容的缺陷,也为对大学生开展环境与能源教育,引入光伏可再生能源来优化、增补"环境工程实验"课程内容。通过光伏可再生能源特性实验探索与实践、光伏可再生能源在水处理领域与土壤修复... 针对"环境工程实验"课程教学内容的缺陷,也为对大学生开展环境与能源教育,引入光伏可再生能源来优化、增补"环境工程实验"课程内容。通过光伏可再生能源特性实验探索与实践、光伏可再生能源在水处理领域与土壤修复领域中的实验探索与实践以及课外科学研究实践,表明光伏可再生能源在"环境工程实验"课程教学中的探索与实践取得圆满成功,并达到预期效果。 展开更多
关键词 环境工程实验 光伏 可再生能源 实验教学
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