高中英语话题式单元词汇复习教学探究

针对目前英语单元词汇复习教学中普遍存在的机械化复习模式,本文结合北师大版教材的单元内容进行话题式单元词汇复习教学,引导学生有目的地制作Word bank,并运用图式理论将学生储存在大脑记忆中的零散单元词汇、句型巧妙地整合成一个感人的主题故事让学生进行话题写作,最后让学生背诵该篇.三个过程环环相扣,旨在促进学生综合语言运用能力的提高.

习作教学中创新能力的培养

创新是一种高度复杂的智能活动，只有在轻松、自由、民主的氛围中，人们才会产生好奇心，萌发求知欲，才会有创新的意向和行动。学生作文是一种融语言文字和逻辑思维为一体的创造性劳动。“作文要写好，创新很重要”。