小学语文高段阅读教学之我见

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”说明阅渎是提高语文素养的主要方面，是积累，是吸收。阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。